孝道文化培訓(xùn)---第一天

啟程

<h3>邁入課堂，正面懸掛著"一群人一輩子一件事一起走"十二字橫幅。這是怎樣的一種情懷？說實在的我不甚理解。</h3> <h3>上午，來自山東的退休人民教師、《孝行天下》演講團團長郭芙蓮老師以"家和萬事興，共圓中國夢"為主題，深入淺出的闡述分析了中西方文化差異、中國文化結(jié)構(gòu)、中國傳統(tǒng)文化的重要性與當(dāng)前面臨的"物質(zhì)富裕，精神滯后"的現(xiàn)實矛盾、中國傳統(tǒng)文化的構(gòu)成（三大柱子和兩個車輪，即：儒家、釋家、道家和傳承、化成）;并對"儒家文化是中國傳統(tǒng)文化的根與魂和儒家文化的五倫大道及延伸出來的十義八德"做了闡述說明(倫:關(guān)系;五倫大道:指父子關(guān)系、兄弟關(guān)系、夫妻關(guān)系、君臣關(guān)系和朋友關(guān)系這五種關(guān)系的至高道理；十義：指父慈子孝、兄友弟恭、夫義婦順、君仁臣忠、朋誠友信；八德：指孝悌忠信禮義廉恥，首德為孝，最高尚的品德是孝，而恥德都沒有的人已經(jīng)可以不算作為人)。</h3> <h3>重點對孝的四個層次做了宣講培訓(xùn)：</h3><h3>1.孝身：孝養(yǎng)父母之身，包括衣食住行醫(yī)葬祭。</h3><h3>2.孝心：孝養(yǎng)父母之心，一是家庭和諧讓父母安心；二是過好日子不讓父母操心；三是教好自己的孩子讓父母省心；四是愛惜身體珍愛生命不讓父母擔(dān)心。</h3><h3>3.孝志：孝養(yǎng)父母之志，做父母認可的人，認可的事。</h3><h3>4.孝慧：孝養(yǎng)父母的智慧，想盡辦法讓父母做自己未完成的心愿或興趣愛好，讓父母開心快樂，開發(fā)他們的智慧。</h3> <h3>夫孝，德之本也，教之所由生也</h3><h3>大意："孝是一切道德的根本，所有品行的教化都是由孝行派生出來的"。</h3><h3><br /></h3><h3>為父三要點：</h3><h3>1.愛：不能過頭成溺愛，以防德不配位；不能不足，該給的不給。</h3><h3>2.教：做人；做事。切勿以學(xué)習(xí)為由忽略做人做事的必要性，也不能剝奪孩子興趣愛好。</h3><h3>3.傳：家道、家風(fēng)、家教；家譜、家祠、家墳、家規(guī)、家訓(xùn)。</h3> <h3>下午，來自江蘇省蘇州市徐州監(jiān)獄第十二監(jiān)區(qū)的張恒進警官（榮獲江蘇省五一勞動獎?wù)拢熘菔袆谀?，江蘇某國學(xué)館創(chuàng)始人，百度可搜索）以"傳家有道"為主題，以2017年春晚節(jié)目反映當(dāng)代社會年輕人、老年人的感情問題和家庭成員關(guān)系為切入點，充分說明了在黨的十八大以來，家道、家風(fēng)、家教這一傳統(tǒng)文化被提到了新的高度。并通過親身經(jīng)歷的一個個案例為我們講述家道傳承的是非因果。在場學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員無不感同深受，百分之九十的學(xué)員淚灑現(xiàn)場，有感動感悟的，有遺憾愧疚的?</h3><h3>主要內(nèi)容有：</h3><h3>1．家道傳承：以孝為基，以恕為途，以仁為本。</h3><h3>2．對孝、恕、仁三字的意義做了闡述</h3><h3>3."恕"字的意義：將心比心，換位思考，設(shè)身處地，推己及人。</h3><h3>4.圣賢者說:</h3><h3>（1）所惡于上，毋以使下;所惡于下，毋以事上。</h3><h3>意思是：厭惡上級對待下屬（我）的態(tài)度，（我）就不要用同樣的態(tài)度去對待自己的下屬；厭惡下屬對待上級（我）的行為方式，（我）也不要用同樣的行為方式事奉我的上司。</h3><h3>（2）所求乎子以事父，所求乎臣以事君；所求乎乎弟以事兄，所求乎朋友先施之。</h3><h3>意思是：用要求兒女該做到的來侍候父母；用要求臣仆該做到的來事奉君主；用要求弟弟該做到的來尊敬兄長；用要求朋友該做到的來要求自己先實行。</h3><h3>（3）孔子：能近取譬，可謂仁之方也已。</h3><h3>意思是：能就自身打比方，能夠從身邊小事做起,推己及人,這就是實踐仁義的方法。</h3><h3>（4）孟子：強恕而行，求仁莫近焉。</h3><h3>意思是：盡力按恕道辦事,便是最接近仁德的道路。</h3><h3>5.反觀內(nèi)省:</h3><h3>（孝敬父母要反省）顧而不陪，陪而不養(yǎng)，養(yǎng)而不敬，敬而不順，順而不勸，勸而不誠，誠而不恒（的問題）。</h3><h3>6.孝道的圓滿境界：要把父母當(dāng)兒女養(yǎng)！</h3><h3>7.講述孝道的音響影碟推薦：</h3><h3>家道家風(fēng)家教經(jīng)典---《細講弟子規(guī)》</h3><h3>私德與公德的幸福密碼---《孝經(jīng)》</h3><h3>另外推薦---《了凡四訓(xùn)》</h3><h3>8．家道家風(fēng)傳承方法</h3><h3>一是常懷感恩的心；</h3><h3>二是引導(dǎo)孩子做家務(wù);</h3><h3>（曾國藩的家訓(xùn)：子孫幾點起床、做不做家務(wù)、有沒有讀圣賢書是事關(guān)家族興旺衰敗的關(guān)鍵）</h3><h3>數(shù)據(jù)統(tǒng)計小時候愛做家務(wù)和不愛做家務(wù)的孩子長大后就業(yè)率和犯罪率分別為15：1和1:10。</h3><h3>三是陪伴孩子成長;</h3><h3>你對孩子的偷懶會是孩子將來給你的巴掌。</h3><h3>四是多唱家道家風(fēng)的歌，多看傳統(tǒng)美德的視頻。</h3><h3>9．幾點體會和感悟：</h3><h3>一是身體力行，言傳身教；</h3><h3>二是堅持信念，長期重修；</h3><h3>三是詩書傳家，早讀經(jīng)典。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>晚上的小組分享會，小組成員都發(fā)自肺腑對孝道文化給予肯定，并推心置腹、毫無保留的說出自己的不足和年輕時犯下的過錯，遺憾與悔恨使他們潸然淚下……</h3><h3><br /></h3> <h3>（這位來自山東的大叔，虎背熊腰，但說起孝道，哭得像個娃?雖然他的普通話很難懂，但也大致了解了他的故事：他是村里的干部，父母岳父母都已不在，現(xiàn)在，他只能把村里的孤寡老人當(dāng)自己的父母養(yǎng)！這樣的情懷怎能不叫人感動？?。?lt;/h3> <h3>一天下來，我被這里的氛圍所感染，被大家的故事感動，也漸漸明白那十二字所闡述的意思了……</h3> <h3>墨香書堂山，</h3><h3>青山白云聚;</h3><h3>孝道傳千秋，</h3><h3>秋燕譜旋律。</h3>

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