<h3>通過這兩天的學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識西藏和平解放以來翻天覆地的變化，是各族人民共同奮斗的成果，只有團結(jié)才能發(fā)展，因此在經(jīng)濟發(fā)展的今天各民族要時刻銘記"三個離不開"，特別是站在教學(xué)一線的我，時刻提醒自己永不忘黨的恩情。我有幸能聽各位老師的講座，真的收益非淺，而且對教學(xué)"五環(huán)節(jié)"中的"備課"有了更深的理解，當(dāng)然對教研員來說，聽課、評課是教學(xué)活動中不可缺少的教研活動，足促進教學(xué)觀念更新、教學(xué)方法探討、研究成果匯報的重要途徑和主要手段，也是獲取經(jīng)驗和自我提高的過程，而提高教育教學(xué)質(zhì)量教育科員要起到引領(lǐng)和示范作用。因此，做為—名教研員首先要認(rèn)識一下幾點:</h3><h3>1.上好一堂理想的課，首先要轉(zhuǎn)變教師的角色，而轉(zhuǎn)變角色一定要學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和先進的管理理念。</h3><h3>2.教學(xué)過程中的管理者轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者。</h3><h3>3.做為—名教研員要投身于教育研究工作，這既是提高自身專業(yè)化水平的必然途徑，也是自身價值實現(xiàn)的重要方面。</h3><h3><br></h3>
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