<h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 為增強教師和幼兒防震防火的安全意識，切實做好防震防火工作，提升教師和幼兒在發(fā)生地震和火災(zāi)時的疏散逃生與自救互救能力，9月22日，鑫東方幼兒園組織防震消防安全疏散演練。</b></h1><h3><br /></h3> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">在教育教學(xué)中，教師把安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的防護意識，學(xué)習保護自己的技能和方法，以便及時處理生活中可能發(fā)生的一些緊急情況。</b></h1> <h3>鑫東方幼兒園防震疏散演練方案</h3><h3>一、演練目的 </h3><h3>為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行地震安全知識教育的學(xué)習，并舉行幼兒園防震疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對地震等突發(fā)事件。</h3><h3>二、時間、地點</h3><h3>1、時間：2017年9月22日上午11點。</h3><h3>2、地點：鑫東方幼兒園</h3><h3>三、參加人員：大班、中班、小班全體師生</h3><h3>四、演練準備</h3><h3>1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震逃生的方法?！ ?lt;/h3><h3>2、讓教師熟悉疏散的地點和逃生的路線?！ ?lt;/h3><h3>五、現(xiàn)場人員分工</h3><h3>現(xiàn)場總指揮：張海梅</h3><h3>現(xiàn)場副總指揮：陳妮，兼信號員）</h3><h3>班級指揮組織：各班班主任老師</h3><h3>疏散人員：大班、中班、小班全體師生</h3><h3>救護人員：范亞妮 王楠</h3><h3>現(xiàn)場計時：許珊</h3><h3>六、演練內(nèi)容： </h3><h3>演練包括應(yīng)急避震、疏散等內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中。</h3><h3>應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。警報聲起，代表發(fā)生地震，幼兒進行現(xiàn)場應(yīng)急避震。當警報聲再次響起時，代表火災(zāi)發(fā)生后，組織疏散的信號。</h3><h3>七、演練流程：</h3><h3>1、警報聲響起，幼兒就近緊急避震。</h3><h3>2、警報聲再次響起，教師指揮幼兒迅速、有序的疏散撤離到指定位置。</h3><h3>3、各班教師報告幼兒人數(shù)。確定所有幼兒已經(jīng)安全撤離。</h3><h3>4、由總指揮長張海梅園長總結(jié)防震疏散演練情況。</h3><h3>八、疏散流程</h3><h3>1、幼兒排隊：聽到演練警報聲再次響起時，教師迅速組織本班幼兒排成兩路縱隊。</h3><h3>二樓教室撤離，</h3><h3><br /></h3><h3>4、清點人數(shù)：以班級為單位，教師帶領(lǐng)幼兒撤到草坪操場地。一位教師清點人數(shù)，另一教師維持秩序，保持安靜。</h3><h3>九、注意事項</h3><h3>1、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序，確保幼兒人身安全。</h3><h3>2、幼兒疏散過程禁止推擠踩踏，以防發(fā)生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應(yīng)停下，前面的幼兒動，后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓，并由后面的教師扶起撤離。</h3><h3>3、聽到演練警報聲后，按照撤離順序，有秩序地向教學(xué)樓外指定區(qū)域疏散。</h3><h3>4、各樓梯負責人站在樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名幼兒離開才能離開，離開前還要檢查所負責樓層及教室是否有人。</h3><h3>5、要求各班在疏散時，所有參與組織的教師要指導(dǎo)幼兒有序撤離。</h3><h3><br /></h3> <h3> 防震演練</h3><h3> 第一次警報聲響起，各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒護住頭，就近躲避起來，不隨意亂跑，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。</h3> <h3> 第二次警報聲響起，教師組織幼兒有序地從樓梯向下撤離到指定的地點抱頭蹲下。</h3> <h3> 各班班主任迅速清點人數(shù)，并向總指揮報告撤離情況。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 老師為孩子拉起了一道安全的生命線！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h1><b><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">幼兒園消防演練活動</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h1></b> <h3>活動目的</h3><h3><br /></h3><h3> 為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，因此我園對全園師生及教職工進行了消防安全知識教育的學(xué)習，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。</h3> <h3>疏散時的注意事項：</h3><h3><br /></h3><h3>1.提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。</h3><h3><br /></h3><h3>2.各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。</h3> <h3> </h3><h3> 聽到警報聲后，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照疏散路線有秩序地撤離。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告、確定無人員"受傷"后，宣布疏散演習成功。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 通過這次演練，切實深化幼兒園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，提高了幼兒園在應(yīng)急情況下的組織能力，在遇到地震，火災(zāi)等緊急情況下逃生知識和應(yīng)變避險能力。</b></h1>
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