<h3>隨著我園課程游戲化的深入推進,小班幼兒也在老師的引導(dǎo)下開始了他們的第一次區(qū)域游戲。區(qū)域游戲作為室內(nèi)游戲的主要活動,能提高孩子處理、解決問題的能力,同時還能有效促進孩子良好個性的發(fā)展。</h3> <h3>"快樂游戲我來了",首先寶寶們自己選擇最想玩的游戲,拿著自己選擇的不同顏色的兔寶寶插在區(qū)域牌上的小口袋里。</h3> <h3>圖書角:來到閱讀區(qū)的寶寶,脫下自己的小鞋子,擺放整齊,進入?yún)^(qū)域。看到這么多書,孩子們都很興奮,每個人選擇了一本,坐在溫馨的地墊上,翻看起來。</h3> <h3>芯譽寶寶說:"這里的書太多了,都很好看,我都不知道要選哪一本了,我每一本都想看。"</h3> <h3>益智區(qū):寶寶們的眼里充滿了好奇,對益智玩具十分感興趣。</h3> <h3>拼拼自己的,再看看隔壁小伙伴的,兩個人開始討論起來了??</h3> <h3>希希寶寶在認(rèn)真的思考呢…</h3> <h3>科探區(qū):科探區(qū)里有萬花筒,有竹蜻蜓玩具,有小沙漏等玩具,寶寶們看到這些新玩意兒,無比興奮,綺綺寶寶拿著小沙漏問老師:"老師這是什么呀?這個怎么會有東西從上面掉下來?"</h3> <h3>建構(gòu)區(qū):第一次搭建彩色積木,寶寶們上來就幾個人一起搭,剛開始沒有成功,倒了之后又開始重新來。這次昊昊說:"我們來做一條長長的火車,我要當(dāng)開火車的。"火車搭好以后,拉著老師的手,要給老師看,所有的寶寶坐在后面,昊昊在前面說:"我要往這邊拐了哦,火車嗚嗚嗚。"</h3> <h3>美工區(qū):各種顏色的橡皮泥,還有很多橡皮泥工具,偉偉拿著小工具在切橡皮泥,可認(rèn)真呢!</h3> <h3>娃娃家:倩倩說:"小寶寶生病了,我是醫(yī)生,我要給小寶寶打針??"</h3> <h3>蕓蕓寶寶說:"我做的蛋糕可好吃了。"</h3> <h3>在區(qū)域活動中,幼兒參與積極性較高,能積極動腦、大膽創(chuàng)作。他們對周圍的一切都充滿了好奇、探索欲望在心中萌芽并發(fā)展,促使他們?nèi)ビ螒?、去追求、去探索?lt;/h3>
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