<h3> 今天上午，天氣晴朗，我們"區(qū)培計劃"2017年玉林市培訓(xùn)者能力提升工程培訓(xùn)班在風(fēng)景如畫的桂林市開班了，早上，我們先舉行了開班儀式。</h3> <h3> 然后我們興致勃勃地在酒店樓下進(jìn)行了大合影</h3> <h3> 在吳迎紅老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了小組建設(shè)，大家興致勃勃圍坐在一起，談笑風(fēng)生，仿佛又回到了難忘的學(xué)生時代。</h3> <h3> 各小組給自己的小組制定了響亮的名稱和口號，還給自己小組設(shè)計了別開生面卻寓意深刻的組徽。我們的組名為"e時代"，我們的口號為"指尖點(diǎn)擊，溝通無限"，我們的小組成員為：</h3><h3>組長：林廣武</h3><h3>副組長：蒙福英</h3><h3>組員：蘇冬梅 劉振鋒 劉閃 黃志榮 羅麗 林思余 陳觀成 陳華 梁愛坤 梁小玲 鐘伯春 韋澤妮 俞紅霞 羅華 李如霞 梁凱煥 黃彬彬 陸烺</h3> <h3>然后各小組派出自己選出的小組長進(jìn)行展示</h3> <h3> 下午，我們"e時代"小組聆聽了中國教師研修網(wǎng)廣西特聘專家、教師研修網(wǎng)廣西服務(wù)中心顧問高月亮教授的精彩講座。我們聽了高教授的報告，感受到他語言的風(fēng)趣、幽默，以及內(nèi)在的知識底蘊(yùn)，人格魅力，真是受益匪淺。</h3><h3> </h3> <h3> 高教授年過六旬，卻散發(fā)著陽光般的味道。他所做報告的主題是《變"學(xué)會"為"會學(xué)"一一"學(xué)習(xí)科學(xué)"與思維導(dǎo)圖應(yīng)用》。我們聽后不約而同地說：能有高教授這樣一位長者給我們培訓(xùn)，我們很幸福。</h3><h3>回想起高教授的講座真是精彩紛呈：會場里笑聲不斷，聽報告更像是聽高教授的單口相聲。高教授的講座之所以講的如此收放自如，得益于他那一個個發(fā)人深省的教育小故事，那一段段讓人捧腹的笑話。而那不僅僅是一個小故事，一則笑話，它們都被高教授賦予了教育意義，而且還是那么的"潤物細(xì)無聲"，仿佛是吃了糖衣藥丸。</h3><h3> <br /></h3> <h3> 我們印象深刻的是高教授所講《牛神講錯話被貶下凡間》的故事，生動有趣地吸引了我們對思維導(dǎo)圖深入學(xué)習(xí)的興趣。高教授從學(xué)習(xí)科學(xué)及思維導(dǎo)圖理念的建構(gòu)、思維導(dǎo)圖系列教育教學(xué)案例及模式分析、如何繪制思維導(dǎo)圖等幾個方面進(jìn)行了闡述，讓所有參與培訓(xùn)的老師開闊視野，訓(xùn)練科學(xué)思維。</h3> <h3> 最后高教授還讓在場的老師們都親身體驗一把用"思維導(dǎo)圖"記憶的樂趣，參訓(xùn)的老師分組熱烈地討論，根據(jù)高教授給出的中心主題進(jìn)行著"手繪思維導(dǎo)圖"的實踐操作。高教授給我們精心打造的這場"盛宴"，讓我們深刻地體驗到了思維導(dǎo)圖的訓(xùn)練，內(nèi)容豐富，例子真實，既有理論高度，又有現(xiàn)實指導(dǎo)作用，可操作性強(qiáng)，受到參訓(xùn)者一致好評。我們真是收獲頗豐!</h3>
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