學生共展風采文化浸潤校園

范兒

<h3>　　為了加強校園文化建設(shè)，努力營造積極進取、健康向上、溫馨和諧的班級文化氛圍，力爭“使每一面墻都會說話，讓每處環(huán)境都能育人”。開學第二周，在語委辦的組織下，我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加了班級文化墻評比活動。</h3> <h3>一、行為習慣篇</h3><h3> “一個好習慣，受益一輩子”我校緊緊圍繞這個辦學宗旨，從小培養(yǎng)學生的良好行為習慣。瞧，一、二年級的小學生用多彩的圖畫，繪制了本班的文化墻。是不是棒棒噠??????</h3> <h3>二、尊師重教篇</h3><h3> “師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒著自己；老師像春蠶，默默無聞，無私奉獻……我校三、四年級的學生畫出了對老師的祝福，訴說了對老師的恩情。為這、這些可親可愛的學生們點贊吧??????<br></h3> <h3>三、愛國主義篇</h3><h3> 少年興，則國興。少年強，則國強。我校五、六年級的學生用自己多彩的畫筆，動人的篇章繪制了“喜迎十九大”的手抄報。弘揚了偉大的中華民族精神，高舉了愛國主義旗幟。我相信，一小的學生乘著愛國的翅膀，一定會讓我們的祖國變得更加和諧更加強大???</h3> <h3>　　一面面風采各異的文化墻脫穎而出，離不開我校師生的共同努力。感謝我校教師的辛勤付出，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的精彩點評??</h3> <h3>　　通過文化墻的設(shè)計活動，為學生良好品德的形成，良好性格的鑄就，良好行為習慣的養(yǎng)成提供了肥沃的土壤，同時也展示了學生獨特的思維、創(chuàng)新的設(shè)計，出色的才華，更推進了班級文化建設(shè)，成為學校文化建設(shè)的一道亮麗的風景。</h3>

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范兒

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