小荷觀察日記

冬青

<h1>人們贊美荷“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的純潔、高貴；感嘆其“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀；欣賞其亭亭玉立的清秀、美麗。今天，呈現(xiàn)在朋友眼簾的“小荷”則是另一番景象——玲瓏、別致、秀麗。</h1><div><br></div><h1>本相冊(cè)實(shí)際上是觀察日記。女兒從外地捎回了幾粒經(jīng)過(guò)處理的小荷種，適宜家庭陽(yáng)臺(tái)種養(yǎng)。</h1><h1><br></h1><h1>本人每天觀察小荷并用手機(jī)記錄其生長(zhǎng)變化。如同兒時(shí)養(yǎng)蠶寶寶般細(xì)心呵護(hù)，別有一番情趣。</h1><div><br></div><div><br></div> <h1>首先請(qǐng)欣賞荊州區(qū)老年大學(xué)攝影班授課老師和學(xué)員（均為攝影高手，我的老師）的佳作。</h1> <h1>微雨過(guò)，小荷翻……瓊珠碎卻圓——蘇東坡</h1><h1>授課老師吳昶老師的攝影作品</h1> <h1>荷葉田田青照水——?dú)W陽(yáng)修</h1><h1>大江南北老師的佳作<br></h1> <h1>梅老夫子老師的佳作</h1> <h1><br></h1><h1>以下三張美照為樂(lè)一老師佳作<br></h1> <h1>秀色掩今古，荷花羞玉顏——李白</h1> <h1>惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真——李商隱</h1> <h1><br></h1><h1>以下四張美照為一米陽(yáng)光曾炎珍老師佳作<br></h1> <h1>蓮子已成荷葉老——李清照</h1> <h1>別有池塘一種幽</h1> <h1>巍峨的古城城樓，遠(yuǎn)處高矗的電視塔，碧波蕩漾的護(hù)誠(chéng)河水，倒映著古樸和現(xiàn)代的結(jié)合。</h1><h1>高山流水老師佳作<br></h1> <h1>荊州古城東門(mén)夜景</h1><h1>云濤老師佳作<br></h1> <h1>騰飛的金鳳迎接著八方游客</h1><h1>梅老夫子老師佳作</h1> <h1>漫步在荊州古城墻上，遙想歷史長(zhǎng)河的巨變滄桑。</h1><h1>從頭越老師佳作</h1> <h1><br></h1><h1>以下是本人養(yǎng)植小荷過(guò)程的觀察日記。照片為手機(jī)所拍，談不上拍攝技巧，敬請(qǐng)朋友多多指教。</h1> <h1>用清水浸泡約一周后，蓮長(zhǎng)出莖和根須，移植于放有淤泥的塑料盆。</h1><h1><br></h1><h1>小荷露出尖尖角</h1> <h1>呵呵！插播學(xué)生送給兒媳的鮮花。</h1> <h1>祝老師教師節(jié)快樂(lè)</h1> <h1>李白有詩(shī)云：</h1><h1>攀荷弄其珠，</h1><h1>蕩漾不成圓。</h1> <h1>滴水小荷上，</h1><h1>蕩漾終成圓。</h1> <h1>碧葉飄浮，</h1><h1>競(jìng)相舒展。</h1><h1><br></h1> <h1>小荷無(wú)憂日見(jiàn)新。</h1><h1><br></h1> <h1>觀察記錄：</h1><h1>莖彎曲生長(zhǎng)于水中，</h1><h1>葉平展飄浮于水面。</h1><h1><br></h1><div><br></div> <h1>二十一日觀察，盆中伸出一個(gè)不同于“尖尖角”的呈灰色的尖，疑惑是花苞？因?yàn)槎啻斡^察，“尖尖角”每次露出均在盆邊而不在盆中間部位。</h1> <h1>感謝授課老師和給予本人熱情幫助的老師們！</h1> <h1>未完 </h1><h1><br></h1><h1>期待小荷綻放出艷麗的花朵！</h1>