<h3> "各位尊敬的來賓……"這是我們的小解說員正在為來賓們介紹我們的魅力校園。2017年9月8日,青城路小學(xué)舉辦了校園開放日活動(dòng)。誠(chéng)摯邀請(qǐng)離退休教師、村委會(huì)干部,學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,以開放的校園,開放的課堂迎接各位嘉賓的到來。</h3> <h3> 區(qū)文教體局的董高峰局長(zhǎng)百忙之中,在兩個(gè)會(huì)議間隙,來到我校,進(jìn)行參觀,指導(dǎo)。</h3> <h3> 在小解說員的引領(lǐng)下,來賓們參觀了我們校園文化和十大社團(tuán)展示?;▓@式的校園,幽靜的環(huán)境,濃厚的文化氛圍,引得大家嘖嘖稱贊。</h3> <h3> 操場(chǎng)上,手鼓社團(tuán)激情熱烈的鼓點(diǎn),吸引了眾多的家長(zhǎng)圍觀。</h3> <h3> 足球社團(tuán)的小球員正在新鋪設(shè)的綠色足球場(chǎng)上訓(xùn)練。</h3> <h3> "一個(gè)棗,兩個(gè)棗……"這清朗、流利的話語我們的口才社團(tuán)的孩子們正在練習(xí)。</h3> <h3> 龍珠社團(tuán)龐大的陣勢(shì),紅色的龍珠,整齊劃一的動(dòng)作,讓家長(zhǎng)們頻頻舉起手機(jī)拍起了視頻。</h3> <h3> 廣場(chǎng)上,國(guó)畫社團(tuán)的孩子們正在揮毫潑墨在傘面上作畫,一幅幅山水、一幅幅牡丹,在他們手下誕生了,栩栩如生的畫面讓家長(zhǎng)們贊不絕口。</h3> <h3> 手工社團(tuán)的孩子們,有的在做衍紙畫,小小的紙條,通過他們的卷,粘,瞧,一個(gè)翩翩起舞的美女呈現(xiàn)在面前了,一幅美麗的田園風(fēng)光出現(xiàn)了;有的在做皺紋牡丹,他們用剪刀剪,用手撕,再造型、粘貼,哈哈,雍容華貴的牡丹幾可亂真。</h3> <h3> 家長(zhǎng)們覺得太神奇了,爭(zhēng)著問自家孩子啥時(shí)候可以參加這些社團(tuán)?。±∩鐖F(tuán),武術(shù)社團(tuán),書法社團(tuán)……讓我們的家長(zhǎng)更多地了解了學(xué)校。</h3> <h3> 接著,小解說員們還帶領(lǐng)大家參觀了學(xué)校的各個(gè)功能室,完美教室。</h3> <h3> 第二個(gè)板塊我們兵分兩路,一部分嘉賓參加座談會(huì),一部分走進(jìn)課堂,深入了解學(xué)校的教學(xué),孩子們的表現(xiàn)。</h3> <h3> 座談會(huì)上,孫校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和工作做了簡(jiǎn)單介紹。我校的樹人教育,以人為本;新教育工作開展得踏踏實(shí)實(shí),轟轟烈烈,取得了不俗的成績(jī)。</h3> <h3> 足球社團(tuán)的王教練也做了發(fā)言。他說足球不僅僅是一種體育運(yùn)動(dòng),也要多動(dòng)腦筋才能把球踢好,希望家長(zhǎng)們多多支持孩子們的活動(dòng),讓孩子們強(qiáng)身健體。</h3> <h3> 退休教師代表張老師做了講話,他說自己的子孫都在這所學(xué)校讀書,學(xué)生也在這所學(xué)校任教。學(xué)?,F(xiàn)在發(fā)展的很好,多彩的社團(tuán)活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活。他作為退休教師又是家長(zhǎng),希望老師們抓好課堂40分鐘,讓孩子們有更多的時(shí)間參與課外活動(dòng),相信學(xué)校的發(fā)展會(huì)越來越好。</h3> <h3> 家長(zhǎng)代表也是從本學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在作為家長(zhǎng),對(duì)張老師的發(fā)言非常認(rèn)可,對(duì)學(xué)校的工作也提出了自己見解。他說,原來我們轄區(qū)好多家長(zhǎng)都送孩子到市區(qū)上學(xué),現(xiàn)在學(xué)校變化了,發(fā)展了,孩子們也都回來了,這充分說明家長(zhǎng)們對(duì)我們學(xué)校的認(rèn)可信任。</h3> <h3> 武術(shù)社團(tuán)的王教練也對(duì)家長(zhǎng)們提出希冀,做孩子的榜樣,陪伴孩子成長(zhǎng)。她的發(fā)言,贏得了大家的贊賞,也打開了大家的話匣子。大家暢所欲言,共商教育孩子的良策。</h3> <h3> 聽課的家長(zhǎng)們說,老師教得真好,很細(xì)致。孩子讓這樣的老師帶,特別放心。</h3> <h3> 這次放日活動(dòng),家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,親子共學(xué),零距離感受學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育;走近孩子,傾聽心聲,了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),從而更好的配合學(xué)校,共同關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!</h3> <h3> 信息員 張興銳</h3>
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