做好瑣碎的愛，贏得學(xué)生的心 —— 記高曉春老師談班主任工作管理

建陽

<h3></h3> <h3> 2017年8月27日上午，非常有幸邀請到全國優(yōu)秀教師高曉春老師，來我校作有關(guān)班主任工作管理的講座。高老師以“老師，您好！”為話題開始今天的講座，以聊天的方式向我們講述了自己做班主任的工作，從“一杯水”的故事，到幫學(xué)生洗廁所，洗衣服、縫衣服等班級瑣事。看起來，這些事都不像是班主任所做的事情。但高老師做了，正因為高老師做了，所以她得到了學(xué)生的愛；正因為高老師把班主任的工作當(dāng)做自己的一種責(zé)任，一種樂趣。所以從一個班的班主任，到兩個班級班主任，解決了學(xué)校的燃眉之急，最后主動申請擔(dān)任三個班級的班主任。高老師用鮮活而感人，樸實而真誠地親身經(jīng)歷的案例與我們分享。</h3><h3> 跟大家一起分享講座中，高老師的經(jīng)典語錄：（1）假裝愛班主任，假的久了，也就變得真了；（2）現(xiàn)在的老師，比得不是教師的技能，而是教師的心態(tài)；（3）被需要也是一種幸福；（4）學(xué)生說你好了，家長也就說你好了；（5）年輕老師，第一要會吃苦，第二要會學(xué)習(xí)；（6）感動別人是一種能力，被別人感動是一種品德；……</h3><h3> 愛，施愛，懂愛，師愛，示愛，鐘愛---班主任工作關(guān)鍵詞</h3><h3> 感謝高老師的精彩講座，感謝高姐分享感人的故事；作為高媽媽的學(xué)生一定是很幸福的。祝福每一位學(xué)生都能成為他能成為的那一個人。</h3> <h3></h3> <h3>黃曉：高曉春老師的講座中我印象最深刻的幾個字是“愛、施愛、懂愛、師愛、示愛、種愛”，簡單的以“愛”為主旨的班主任工作似乎不是那么簡單。其中高老師親自為學(xué)生洗廁所洗衣服縫衣服以及學(xué)生親切地稱呼她為“高媽”并且為她倒水直到她喝完，這些事情令我動容，作為班主任，高老師勝似母親，作為學(xué)生，同學(xué)們勝似子女，這或許就是高老師能夠一直擔(dān)任班主任十幾年的動力！一場講座下來，受益匪淺！ </h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3>許敏：聽了高老師的講座，我懂得了想要作為一個優(yōu)秀教師，要求我們要熱愛學(xué)生，也就是要施愛于學(xué)生。高老師通過自己對學(xué)生的所作所為成功的詮釋了施愛對于教育教學(xué)的重要性，例如幫學(xué)生洗衣服等；要求我們要從教師工作中找到幸福感，在外界條件不太好的情況下，保持好積極健康的心態(tài)，依然能堅持，并且不斷努力；相信愛返，福來。而作為年輕教師來說，必須能吃苦，多做事，愛學(xué)習(xí)，這樣才能更好的做好一名教師，對每一位學(xué)生負責(zé)。-</h3> <h3></h3> <h3>羅靜：短短兩個半小時的講座仿佛讓我看到了一個漫長的電影，這個電影主要講的是一位來到異鄉(xiāng)的年輕姑娘經(jīng)過十六年的磨練變成了教壇先鋒的故事，而這位姑娘便是我眼前這位給我們上課的高姐——高曉春老師。她親切地跟我們分享了這十幾年來身為班主任和那些可愛的同學(xué)們發(fā)生的點點滴滴，一邊講著，一邊笑著，我們的嘴角也不自覺往上翹，仿佛自己就是那個同學(xué)們愛戴的高姐。高姐這些年來雖然評獎無數(shù)，但是她自己覺得自己只是一個班主任而已，從她的言語當(dāng)中，深深地讓我知道，她真的就是那個普普通通卻又令人敬佩的班主任。在這段談心過程當(dāng)中，高姐給了我們她自己的座右銘：愛出者愛返，福往者福來，也契合了她今天的主題——愛。她分別從施愛、懂愛、師愛、示愛、種愛這幾個方面并結(jié)合她的故事教導(dǎo)我們，讓我深刻了解到“感動別人是一種能力，被感動是一種品德”。雖然在這個期間高姐講了很多教育上的見解，但是最讓我震動的還是她那對于教育的熱情之花，不隨年齡而凋零，反而愈加鮮艷。</h3><h3> </h3><h3></h3><h3> 杭州市風(fēng)帆中學(xué)</h3><h3> 2017.08.26</h3>

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