<h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 夏日的午后,有些躁動(dòng)。蟬鳴掀起浪潮,起起伏伏,和風(fēng)撫動(dòng)樹梢,綠意欣然。同安區(qū)政協(xié)教育委、文史委趕著新學(xué)年將近的腳步舉行主題調(diào)研活動(dòng)。8月21日下午,同安區(qū)政協(xié)教育委員會(huì)和文史委員會(huì)在汀溪鎮(zhèn)前格村聯(lián)合舉辦“中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地調(diào)研”暨“探尋海絲之路”主題沙龍活動(dòng),同安區(qū)政協(xié)教育委員會(huì)及文史委員會(huì)全體成員參加了本次活動(dòng)。同安區(qū)政協(xié)教育委委主任吳永紅主持本次培訓(xùn)</h3> <h3> 前格村擬作為同安區(qū)“中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”,區(qū)政協(xié)教育委員會(huì)此次考察調(diào)研活動(dòng)主要圍繞該村作為區(qū)級(jí)“中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”的存在優(yōu)勢(shì)、應(yīng)注意問題及解決辦法等方面進(jìn)行,力求發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。</h3><h3> 委員們首先參觀調(diào)研福建省鄉(xiāng)村旅游示范村——汀溪鎮(zhèn)前格村。在汀溪鎮(zhèn)前格村導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,一行人乘坐觀光車從客服中心出發(fā),按照預(yù)定線路,依次考察了村建展板、古厝茗居、民宿、百畝花海、鯪魚基地、前格村部、大隊(duì)食堂等村建景點(diǎn)。</h3><h3> 據(jù)介紹,前格村地處同安區(qū)北部山區(qū),全村占地7平方公里,耕地面積700多畝,山地面積6000多畝,中共黨員41人。近幾年來(lái),前格村在上級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)好中央提出的“五大發(fā)展”理念,積極推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),村容村貌得到了很大的改善,在建設(shè)中注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境,森林覆蓋率常年保持在90%以上,具有非常突出的環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)。據(jù)了解,該村2003年至今,連續(xù)四屆被評(píng)為福建省“省級(jí)文明村”;2014年被授予“美麗廈門,共同締造”典范村;2016年被評(píng)為“福建省鄉(xiāng)村旅游示范村”。</h3> <h3> 調(diào)研過程中,委員們對(duì)前格村的旅游建設(shè)項(xiàng)目均給予了真誠(chéng)的贊賞并積極提出自己的看法及建議。教育委吳永紅主任說(shuō),前格村一定要充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì),整理本地文化史,發(fā)揮文化優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化文化自信,做好文化交流,特別是與國(guó)家“一帶一路”之一的海上絲綢之路相關(guān)的主題文化交流,只有這樣,前格村作為同安區(qū)“中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”的文化內(nèi)涵才會(huì)更加豐富。其他委員也紛紛就前格村作為區(qū)中小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地的優(yōu)勢(shì)何在、應(yīng)注意問題提出了自己的看法,大家都一致認(rèn)為如果從歷史、人文、生態(tài)三個(gè)角度入手去深度開發(fā)資源,并據(jù)此積極開發(fā)出適合中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的項(xiàng)目,并配套相關(guān)方案克服生態(tài)保護(hù)區(qū)限制、交通偏遠(yuǎn)等不利因素,前格村作為區(qū)級(jí)“中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”是完全可行的。</h3> <h3> 參訪村落告一段落后,“探尋海絲之路”主題沙龍活動(dòng)隨即熱鬧開場(chǎng)。前格村歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),除有始建于隋唐時(shí)期的化度院外,更有福建省唯一保持最原始、最完整的海上絲綢之路——宋元茶馬古道。在茶馬古道旁的小木屋里,來(lái)自廈門市啟悟中學(xué)的李志藝?yán)蠋熃o委員們帶來(lái)了非常接地氣的講座——《閩南風(fēng)物的普通話讀音辨析》,李老師從“易讀錯(cuò)的閩南地名”“易讀錯(cuò)的閩南人名”“易讀錯(cuò)的閩南物名”三個(gè)方面跟聽眾做了精彩的交流。李老師時(shí)而引經(jīng)據(jù)典,時(shí)而隨手舉例,將一些大家平時(shí)經(jīng)常接觸的易讀錯(cuò)詞語(yǔ)一一剖析:陽(yáng)翟的翟是讀zhaí還是dí?歌仔(zhǎi)戲還是歌仔(zǐ)戲?……委員們聽得津津有味,樂在其中,并積極參與互動(dòng)交流,區(qū)政協(xié)副主席洪祖溢(兼文史委委處主任)在培訓(xùn)后還特別就“廈門筼筜湖的正確讀音”“瑤頭村大元殿玄天上帝與施瑯的關(guān)系”做了生動(dòng)精彩的介紹并呼吁與會(huì)學(xué)習(xí)者要通過各種渠道發(fā)揮教育者的作用,挖掘文史瑰寶,為弘揚(yáng)中華文化出力。</h3> <h3></h3> <h3> 區(qū)政協(xié)副主席趙建明、專委辦主任張國(guó)濱等全程參與并指導(dǎo)活動(dòng)。趙建明主席高度肯定了教育委、文史委聯(lián)合活動(dòng)、共建共享的活動(dòng)模式,特別鼓勵(lì)教育委還要走出去,發(fā)揮教育委更大的作用。風(fēng)兒帶來(lái)了秋的訊息。委員們邁開了新的征程........</h3> <h3></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: right;">(圖/文供稿: 張嘉興 陳木德)</h3>
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