<h3>走出去，總會(huì)有收獲</h3> <h3> 作為一名教師，任何一次外出學(xué)習(xí)或聽課都是提升自己專業(yè)能力的大好時(shí)機(jī)。8月7日，在王傳紅校長(zhǎng)和王輝書記的帶領(lǐng)下，我們38名教師參加了為期一周的福州學(xué)習(xí)培訓(xùn)。</h3> <h3> 專家們的講座就像一頓豐盛的大餐，精美的呈現(xiàn)在我們面前。他們毫無保留的把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)拿出來與大家分享，深入淺出，幽默風(fēng)趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境，教學(xué)創(chuàng)意無極限。 </h3><h3> </h3> <h3> 本次培訓(xùn)特聘請(qǐng)林藩教授做了題為《尋道 悟道——核心素養(yǎng)與有效評(píng)課》的報(bào)告。報(bào)告從核心素養(yǎng)直指育人目的，依據(jù)核心素養(yǎng)有效評(píng)課，從"八觀"到"六聽"，搭建了連接宏觀教育理念與具體教育教學(xué)中的橋梁，幫助骨干教師厘清做教育、教學(xué)、教研的思路、本質(zhì)、方法和規(guī)律，帶給我們強(qiáng)烈的啟迪、感染和震撼。 </h3> <h3> 郭春芳院長(zhǎng)就《教師專業(yè)成長(zhǎng) 三個(gè)維度 六個(gè)重點(diǎn)》作了專題講座。郭院長(zhǎng)高屋建瓴，從“高度、寬度、深度"對(duì)三個(gè)維度進(jìn)行精辟的闡述，更深入淺出地為教師專業(yè)成長(zhǎng)指出明路，鼓勵(lì)老師們不斷追求卓越，讓自己從一個(gè)合格教師成長(zhǎng)為成熟教師、名師。</h3> <h3> 楊文新教授以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)體系、內(nèi)涵為引，闡述了在新時(shí)期培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必要性，倡導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)，在自身建設(shè)與履行工作職責(zé)中積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。作為一名教師責(zé)無旁貸，理當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的召喚，將其踐行在教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，正所謂：選擇了教師就選擇了責(zé)任。</h3> <h3> 每一場(chǎng)講座給學(xué)員們帶來許多思想的沖擊與碰撞，于是講座后的休息時(shí)間就自然地成為了交流與討論的課堂。學(xué)員們圍著主講教師刨根問底，小組討論緊張激烈，學(xué)員展示精彩紛呈，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的無窮樂趣與魅力。</h3> <h3> 聽完專家們的報(bào)告，老師們還參觀了福州市鼓樓第一中心小學(xué)。這是一所秉承傳統(tǒng)、享有盛譽(yù)的百年名校。鼓樓一小的金校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理，校園建設(shè)和辦學(xué)特色進(jìn)行了介紹。紗帽山小學(xué)王校長(zhǎng)交流了自己的感受，對(duì)老師們提出了新的要求:學(xué)習(xí)鼓一，做出品質(zhì)；教育要一直堅(jiān)守。會(huì)談在愉快的氛圍下結(jié)束了，兩位校長(zhǎng)表示希望今后能有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)交流。</h3> <h3> “生命是一條河，需要流動(dòng)，需要吸納。”教師有了豐富的文化底蘊(yùn)，教育教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有底氣。此次的學(xué)習(xí)，讓我們拓寬了視野，提升了能力，明晰了方向！</h3>
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