2017遠恒佳楓情加拿大微留學夏令營系列報道之五周文霞 <h3> ESL（English as a Second Language，以英語為第二語言/外語）是針對母語非英語的并把英語作為第二語言的語言學習者的專業(yè)英文課程，本次遠恒佳楓情加拿大微留學夏令營的主打課程就是為孩子們量身定做的ESL課程。<h3> </h3></h3> <h3> 本次ESL的導師是在加拿大公辦學校工作多年的Mr. Leithman和同樣有著豐富教學經(jīng)驗的Ms. Chin。他們采用豐富多樣的教學形式，跟孩子們一起游學加拿大，玩轉英語！孩子們最津津樂道的就是Mr. Leithman第一節(jié)課上布置的英語作業(yè)--Have fun!</h3> <h3> 為了給孩子們創(chuàng)造講英語的理由，Ms. Chin每天都會變換各種花樣讓大家開口。按生日排序、報數(shù)抽簽、故事重組、問卷調查、民意測驗……孩子們在一張張任務單的調遣下盡已所能地去與人交流，不知不覺中就掌握了加拿大食品、貨幣等知識，還能在小組合作成功重組小故事小笑話后會心一笑！</h3> <h3> 除了口語訓練，筆頭練習也是每天的必修課。老師給出話題，學生限時完成。在老師的提示和指導下，孩子們原來對寫作的畏懼已煙消云散，提筆就寫，張嘴就讀，如有神助。每天都練筆，媽媽再也不用擔心我的學習啦！</h3> <h3> ESL課堂不僅可以提高語言水平，還可以更加深入地了解英美國家的社會結構和文化等。孩子們在老師的帶領下學習了關于加拿大的地理位置、標志式事物、貨幣及人物、食品等與實際生活息息相關的話題。</h3> <h3> 老師們還精選了關于加拿大節(jié)日、標志、特色活動等的閱讀材料來加深孩子們對加拿大文化的理解。而做一做加拿大與中國的對比也是很有趣的活動。比如加拿大的國旗是紅白兩色帶有楓葉圖案，而中國的國旗是五星紅旗；加拿大的標志性動物是河貍、北極熊等，而中國最出名的當然是大熊貓啦！孩子們說起長城、故宮、兵馬俑等長串地名，一臉的傲驕。我是中國人，我驕傲！</h3> <h3> 游戲是孩子的天性，ESL課堂上怎能少了游戲呢？Two truths, one lie游戲是讓孩子輪流說三句話，兩真一假，其余同學判斷哪句是假的；xx, did you touch my thumb? 是類似于丟手絹的游戲；Guessing game老師在白板上寫下一個詞，背對白板的同學需要根據(jù)其他同學三個詞的提示猜出這個詞是什么……好玩的游戲層出不窮，老師和學生都樂在其中，不知不覺中大家已經(jīng)忘記了我們已經(jīng)好久沒有在課堂上聽到中文了。</h3> <h3> 兩人一組對話是最常見的生生互動形式，我問你答我記錄，你說我寫共提高。一張張worksheet，一個個關鍵詞，成了同學口中流利的對話，老師在巡視的過程中不斷地肯定著同學們的成果：Awesome! Wow, you made me smile!</h3> <h3> 同學們基礎不同，被分到兩個不同層次的班級上課。偶爾兩個班之間也會進行一些互動，比如說這次，A層的大哥哥大姐姐突然進入B層的課室來進行survey，問問每個人最喜歡的冰淇淋的口味。幸虧Mr. Leithman已經(jīng)講過這個內容，弟弟妹妹也是對答如流！</h3> <h3> 問我喜歡什么冰淇淋，悄悄告訴你，我喜歡所有口味的！I love ice cream!</h3> <h3> 我喜歡巧克力味的，每到一個景點我都會買一個巧克力味的冰淇淋。</h3> <h3> 課堂上表現(xiàn)好的同學會有獎品，有Happy man小黃人、有恐龍圖案的胸卡帶、有加拿大標識的鑰匙扣等等，這次Mr. Leithman還把他女朋友親手制作的草莓巧克力甜點帶到課堂做獎品，真是太有愛了！</h3> <h3> 為了讓大家熟悉加拿大的政區(qū)分布，老師準備了填圖、拼字、甚至是拼圖游戲，做中學、玩中學，English, so easy!</h3> <h3> 這是Ms. Chin班上的同學在進行口語交際。他們需要互相問上周做過的事情，并在手中的單上寫上給出肯定回答的人的名字，只有填滿三條直線的名字才算完成整個任務。因為交流頻率高，走動范圍大，孩子們走出課室，在學校的大廳里完成這個任務。15分鐘內，孩子們真是馬不停蹄、人不歇嘴啊！</h3> <h3> 這是特別燒腦的重組故事的任務，即考查學生的詞匯辨識能力、又考查邏輯推理能力，尤其是這些選材，都是跟加拿大有關的一些小笑話，不按常理出牌的對話，真是難??！不過每次老師宣布我們排序正確時，那種喜悅是深層次的、無以言表的！PS:這好像是Annie的長項，她羸了好幾次了！</h3> <h3> 加拿大人喜歡吃的食品？這肯定得問加拿大本地人啦！Mr. Leithman自然成為最佳的采訪對象，除了熟悉的老師，我們還去KPU校園里隨機采訪了其他的加拿大本地人呢！</h3> <h3><h3> ESL課程是學習英語的系統(tǒng)化課程，實用性很強，從聽說讀寫各個方面全面提高英語能力，可以使學生盡快地提升以英語進行會話交流以及寫作、完成作業(yè)的能力，減小學生在課堂學習的壓力。</h3><h3> 本次游學行程已經(jīng)過半，如果你問小伙伴們最大的收獲是什么，每個人的回答肯定各不相同。但有一點是大家公認的，那就是，經(jīng)過這段時間的ESL課程的學習，英語不再可怕了，加拿大不再陌生了！希望小伙伴們都能以此次游學為契機，在學習和生活中找到更多的自信與快樂！</h3></h3>