<h1><font color="#b04fbb">五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱……<br>清晨小鳥渣渣叫，美麗的花朵迎風(fēng)飄，孩子們的歡歌笑語與歌聲融入在了一起，等著升旗儀式！</font></h1> <h3> 走進(jìn)蒙四教室，映入眼簾是這樣的景象：孩子們忙忙碌碌著，做著自己手里的工作，有的孩子正在忙著銀行游戲，有的孩子在做色板，有的孩子剪紙，有的孩子正在吃水果，每個(gè)孩子都有自己的事情去做，忙碌著、忙碌著……</h3> <h3> 借著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和重復(fù)練習(xí)，使得孩子的動(dòng)作漸趨完美，進(jìn)而發(fā)展成為具備專心、協(xié)調(diào)、有秩序感、獨(dú)立的性格品質(zhì)。孩子需要靠自己的努力，成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，這是我們無法取代的。成人的重要任務(wù)是預(yù)備環(huán)境，以吸引孩子通過工作發(fā)展自我和獨(dú)立性。</h3><h3><br></h3> <h3>孩子能專注地完成工作，是心智發(fā)展的重要表現(xiàn)。所以，即使孩子在工作中出了錯(cuò)，也不要刻意打斷他們正在進(jìn)行的工作。</h3> <h3> 生活禮儀是社會(huì)行為的基本要求。孩子不僅會(huì)學(xué)習(xí)保持安靜，也要知道什么時(shí)候該安靜；不僅要學(xué)會(huì)各種問候禮儀，也要知道如何運(yùn)用在實(shí)際生活中。他們漸漸地學(xué)會(huì)根據(jù)時(shí)間、狀況來使用他們已經(jīng)熟練的生活技能，如打招呼、坐下和站立、感謝和道歉、喝水和用餐、如何打斷別人說話、如何取拿危險(xiǎn)物品等等。</h3> <h3>數(shù)學(xué)是幼兒認(rèn)識(shí)環(huán)境、了解環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境的工具之一。幼兒在處理一些生活中的問題時(shí)，與成人一樣需要計(jì)數(shù)、計(jì)算和邏輯推理與判斷能力。</h3> <h3>數(shù)學(xué)教育有利于幼兒數(shù)學(xué)邏輯能力的發(fā)展。數(shù)學(xué)邏輯能力是人的一種重要的學(xué)習(xí)能力。幼兒通過對(duì)具體事物的排序、分類等數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)邏輯推理，為進(jìn)一步發(fā)展復(fù)雜的、抽象的邏輯推理能力做準(zhǔn)備，也為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。</h3> <h3>幼兒期也是數(shù)學(xué)能力發(fā)展的敏感期，是數(shù)學(xué)啟蒙教育的關(guān)鍵期。蒙特梭利認(rèn)為，幼兒數(shù)學(xué)邏輯能力的萌芽出現(xiàn)在秩序敏感期內(nèi)（約1—3歲），此間幼兒對(duì)事物間的排列順序、分類、配對(duì)表現(xiàn)出特出的興趣。而數(shù)字、幾何圖形及測(cè)量敏感期則出現(xiàn)在4歲左右，幼兒在這個(gè)時(shí)期對(duì)數(shù)字、幾何圖形、測(cè)量表現(xiàn)出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。如果成人能抓住時(shí)機(jī)，針對(duì)幼兒在不同時(shí)期不同的學(xué)習(xí)需求給予適當(dāng)?shù)拇碳ぃ疤峁┍匾慕叹呒傲己玫膶W(xué)習(xí)氛圍，幼兒的數(shù)學(xué)能力就會(huì)得到迅速發(fā)展，且將終身受益。</h3> <h3> 在陪伴他們面向成長之路時(shí)，讓我們用更大的耐性與包容，幫助他們一步比一步踏得更穩(wěn)、走得更平、也更富有生命力與朝氣吧！</h3> <h3>小小的行李箱可以幫助我們裝好多東西，讓我們外出時(shí)不是擔(dān)心，看我們?nèi)绾螛?gòu)建行李箱的</h3> <h3>中班:鱷魚，鱷魚來了，鱷魚來了，啊、啊、啊、快來和我們一起玩吧</h3> <h3>我們生動(dòng)有趣的外教課，今天的你們學(xué)會(huì)了多少知識(shí)呢？</h3> <h3>讓我們和沙蛋寶寶來玩吧@奧爾夫音樂</h3> <h3>讓我們給大樹貼上樹葉</h3> <h3> 很多家長對(duì)于幼兒園消毒工作并不是那么了解。在與家長的溝通過程中發(fā)現(xiàn)家長總會(huì)把幼兒園當(dāng)成一個(gè)病毒區(qū)來思考，一旦孩子生病了，就覺得是在幼兒園出的問題。</h3><div> 為了讓家長能夠更放心孩子們的健康問題，今天我就來分享一下月亮灣幼兒園消毒工作的實(shí)際操作情況，讓家長們了解我們是如何把傳染病防治工作落到實(shí)處的。</div> <h3>環(huán)境衛(wèi)生：</h3><div>保育人員每天定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行打掃，要求必須使用84進(jìn)行擦拭與清理。夜間需要使用紫外線消毒燈照射，并會(huì)定期檢查是否符合制度要求。室內(nèi)外固定時(shí)間消滅蚊蠅、蟑螂等蟲害，保持室內(nèi)清潔，建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。幼兒玩教具，由班級(jí)保育員進(jìn)行清潔，每天早上使用84清洗、消毒。洗手間隨時(shí)清潔，并進(jìn)行消毒。24小時(shí)不間斷的保證衛(wèi)生消毒，以保證空氣質(zhì)量問題。</div> <h3>個(gè)人衛(wèi)生：</h3><div>幼兒每人一巾一杯。</div><div> 我們配有專用保健室和觀察床。如若幼兒及工作人員患傳染病將被立即隔離治療，所在班也會(huì)徹底消毒?；颊咴诟綦x期痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園，如有發(fā)燒生病就在家觀察休息，不要到幼兒園來，避免交叉感染（這一點(diǎn)也需要家長們積極配合）。對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離和觀察，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。對(duì)需要觀察及用藥的幼兒，會(huì)按時(shí)安排服藥和護(hù)理進(jìn)餐的工作</div> <h3>蒙四班預(yù)備好最安全的環(huán)境迎接孩子們的到來。讓孩子們擁有更健康、安全、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝每一位家長給予的肯定和配合！</h3> <h3>祝愿您的孩子在蒙四快樂度過每一天！</h3><div>讓我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L共同努力吧！</div> <h3>寶媽寶爸們，</h3><div>孩子發(fā)燒了吃什么喝什么</div><div><br></div><div>寶寶發(fā)燒時(shí)營養(yǎng)物質(zhì)和水分的消耗增多，而消化功能減退，因此應(yīng)該多吃一些富有營養(yǎng)易消化的流食或半流食，如米粥、面條湯、餛飩等，同時(shí)鼓勵(lì)孩子多喝水，多喝水不但有利于降溫，而且有助于病毒排泄。</div><div><br></div><div>爸媽最怕的就是孩子生病發(fā)燒，看到平時(shí)超級(jí)能作的孩子燒得蔫拉吧唧，身上摸起來還發(fā)燙，真恨不得生病的就是自己。</div><div><br></div><div>由于孩子的免疫系統(tǒng)不完善，沒接觸過的細(xì)菌病毒都容易造成感染，所以孩子發(fā)燒比大人頻繁得多。</div><div><br></div><div>發(fā)燒是免疫系統(tǒng)起作用的表現(xiàn)，在身體的免疫歐巴和小怪獸的一次次的斗爭(zhēng)中，孩子的免疫系統(tǒng)會(huì)越來越完善，這對(duì)孩子來說，并不是件壞事。</div><div><br></div><div>疾病都有一定發(fā)展和恢復(fù)過程，即使已經(jīng)明確診斷、及時(shí)用藥，也要2-3天才能退燒。有的病毒感染或較嚴(yán)重的細(xì)菌感染，發(fā)燒需要持續(xù)5-7天，無論你急或不急，孩子都會(huì)燒幾天，只要讓孩子好好的休息，保證充足的營養(yǎng)，會(huì)更快戰(zhàn)勝小怪獸的！</div><div>下周精彩我們等待吧~</div>
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