<h1>題記：暑假很長(zhǎng)，人生很短，讀點(diǎn)兒書吧！</h1> <h1 style="text-align:center;"></h1><h1 style="text-align:left;"> 著名的音樂制作人高曉松創(chuàng)作了一首歌曲，名字叫《生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方》。我想，他這首歌是想告訴人們——人生在世，不應(yīng)該庸庸碌碌，渾渾噩噩，無所事事，茍且一生；而應(yīng)該放飛夢(mèng)想，追求高遠(yuǎn)，不斷地拼搏向上，攀登高峰，升華生命；進(jìn)而在人生的舞臺(tái)上活出精彩的自己，活出詩意的理想人生。我想，這種理想的生活境界是為大多數(shù)人所夢(mèng)寐以求的。然而，橫在人們眼前的生活常態(tài)卻往往是:茍且容易混，致遠(yuǎn)難成行；現(xiàn)實(shí)在腳下，理想在險(xiǎn)峰?！爸逻h(yuǎn)”顯然不是一蹴而就的事情。那么，有沒有什么抵達(dá)理想之峰的路徑可走呢？有，我認(rèn)為讀書就是一條很好的道路。是可謂:人生不茍且，讀書可致遠(yuǎn)。<br> <br> <br> </h1> <h1> 高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是的，我們每一個(gè)人，有誰不是在書的教育和熏陶下一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)起來的呢？從識(shí)文斷字開始，我們就已經(jīng)步履蹣跚地爬上了這部天梯，而后努力攀登，在它不同的高度去領(lǐng)略收獲不同的風(fēng)景。書籍總是慷慨而又不失公正地賜予每一個(gè)人以大千世界、萬種風(fēng)情。有的人從書中收獲了知識(shí)，贊譽(yù)它為“知識(shí)的源泉”；有的人從書中收獲了智慧，評(píng)價(jià)它說“書，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；有的人從書中覓到了財(cái)富，鼓吹它“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”；有的人從書中提升了能力，自負(fù)地說“讀書破萬卷，下筆如有神”；有的人從書中修煉了涵養(yǎng)，抒懷說“眼前直下三千字，胸次全無半點(diǎn)塵”；有的人從書中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，大義凜然道:“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”……凡此種種，不一而足，一言以蔽之:書籍就像是通天云梯，給那些不甘平庸，不屑于茍且，勇于攀登生活高峰的人一條上升的通道。他們只要攀得夠高夠遠(yuǎn)，就能伸手摘下理想天幕上熠熠生輝的星辰。</h1> <h1> 這時(shí)，或許會(huì)有人站出來說，讀書是須要有天賦的。沒有這方面天賦的人，即使苦讀，也難有所成就。事實(shí)果真是如此嗎？<br> 被后人標(biāo)榜為“中華千古第一完人”的晚清名臣曾國(guó)藩小時(shí)候讀書非常用功。一個(gè)晚上，少年曾國(guó)藩在家挑燈背書。這時(shí)候，一個(gè)小偷翻墻而入到他家行竊。小偷見曾國(guó)藩正在背書不便下手，便潛伏在屋檐下，想等曾國(guó)藩背完書睡下后再伺機(jī)撈點(diǎn)好處?？墒堑劝〉龋家岩股钊遂o了，曾國(guó)藩還沒有背會(huì)，還在翻來覆去地背那篇文章。小偷在暗處急得直冒汗，最后終于忍不住跳出來大怒道:“就這等資質(zhì)還讀什么書！”斥責(zé)了曾國(guó)藩還不算完，小偷竟然站在院子里把在暗處里聽到的那篇文章從頭至尾一字不落地背了一遍，而后揚(yáng)長(zhǎng)而去。曾國(guó)藩被驚得目瞪口呆。</h1> <h1> 從故事中不難看出，小偷“過耳不忘”的天賦是曾國(guó)藩所不能比的。但是，歷史事實(shí)卻是，曾國(guó)藩后來成長(zhǎng)為受萬人敬仰的一代宗師。而那位天賦異稟的小偷卻碌碌無聞、寂寞無聲，甚至可能會(huì)因?yàn)樽觥傲荷暇印钡墓串?dāng)而招致災(zāi)禍也未可知。由此可見，讀書成才的關(guān)鍵不在天賦，而在功夫。正所謂:只要功夫深，鐵杵磨成針。</h1> <h1>? ? 去讀書吧，去熱愛書吧。讀書，可以讓我們少一些茍且雜念，多一分致遠(yuǎn)情懷。書讀得多了，讀書的人多了，我們就可以最終實(shí)現(xiàn)“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為天下開太平”的至遠(yuǎn)目標(biāo)！</h1>
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