<h3> 春天，我們和孩子們?cè)趫@里種下了許多土豆，很快就到了收獲的季節(jié)。為了讓孩子們感受豐收的喜悅，體驗(yàn)田間勞作的樂趣，我園開展了“美味午餐我來做”的親子勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。希望幼兒通過自己動(dòng)手收土豆、洗土豆、切土豆、做壽司等一系列勞動(dòng)過程，對(duì)大自然有更多的感知，同時(shí)增強(qiáng)孩子們珍惜糧食從我做起的意識(shí)。</h3><div><br></div> <h3> 幾個(gè)月前，孩子們?cè)谶@片地里親手種下了一顆顆小土豆。他們自己挖坑，自己填土，自己澆水……小心翼翼的呵護(hù)著自己的種下的小小種子，興奮的眼神里充滿著對(duì)豐收的期待。</h3><div><br></div> <h3> 終于等到這一天。</h3><h3> 上午九點(diǎn)半，孩子們和爸爸媽媽一起來到園子里，準(zhǔn)備收獲春天種下的土豆。孩子們高興極了，一個(gè)個(gè)滿懷期待，躍躍欲試。開始動(dòng)手了，就聽到此起彼伏的驚叫聲：“哇！我種的土豆好大！”，“老師你看，我種的土豆一顆上面長了好幾個(gè)。”，“哈哈，我種的土豆一定很好吃！”…… 孩子們開心極了，一桶一桶的土豆被提進(jìn)班里清洗。</h3><div><br></div> <h3> 根據(jù)今天的食譜，同時(shí)也考慮到各年齡班孩子們不同的動(dòng)手能力。我們把土豆安排給大班，茄子安排給中班，小班則負(fù)責(zé)彩椒?？矗⒆觽兏善鸹顏砗敛缓?，一個(gè)個(gè)洗的多認(rèn)真，這可是自己要吃的??！</h3><div><br></div> <h3> 開始切菜了，家長們一個(gè)個(gè)都擔(dān)心的不得了，不敢讓孩子動(dòng)手?？墒牵⒆觽?cè)趺慈痰米。窟@可是自己的勞動(dòng)成果??！很快，孩子們一個(gè)個(gè)拿過爸爸媽媽手中的刀，開始慢慢的學(xué)習(xí)切菜。事實(shí)證明，孩子們總會(huì)跟我們帶來驚喜，很快切菜的手就熟練了起來。你看，一個(gè)個(gè)有沒有當(dāng)廚師的潛質(zhì)呢？<br></h3><div><br></div> <h3> 菜切好后交給了食堂的阿姨去做了，孩子們接下來鋪開竹簾，放好海苔開始做自己愛吃的壽司了。老師簡單介紹了壽司的做法，孩子們就開始自己動(dòng)手了，米飯要鋪勻、鋪實(shí)，黃瓜和胡蘿卜要切條，火腿腸也要切條，最后擠上番茄醬。孩子們一個(gè)個(gè)認(rèn)真專注的模樣真是不禁讓人伸大拇指呢！咦，我怎么還發(fā)現(xiàn)有人邊做便偷吃呢？那樣子可愛極了！</h3><div><br></div> <h3> 忙活了一上午終于可以吃飯啦！孩子們吃著自己動(dòng)手做的午餐，別提多美味了！而且，食欲出奇的的好，每個(gè)人都比平時(shí)吃的多。還有人問老師：“下次，我們還做什么吃呢？”</h3><div><br></div> <h3> 通過這次活動(dòng)，讓孩子們和家長更好地增加了親子關(guān)系，在親子活動(dòng)中增長了見識(shí)，了解了土豆的生長過程，體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅；也知道了自己做的午餐更美味！</h3>
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