【園本特色課程】我們豐收了——金鎖幼兒園開展自然鄉(xiāng)土課程之采摘活動

小悟空

<h3>　　金鎖幼兒園自辦園來，注重課程園本化的實踐研究，為使課程更有實效和特色，根據(jù)《綱要》《指南》中指出的"城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實際出發(fā)，因地制宜的實施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)"。從本地自然鄉(xiāng)土特色出發(fā)，通過創(chuàng)設(shè)自然化、生活化、多元化的環(huán)境與文化，從而形成園本課程的特色。我園充分利用地域特點，開辟了生態(tài)園，并在其中種植了多種農(nóng)作物和蔬菜。結(jié)合生態(tài)園這一地域優(yōu)勢，開設(shè)了園本特色課程之自然鄉(xiāng)土課程。從整理菜地到播種，從澆水到鋤草，都是我們的課程內(nèi)容。老師們帶著孩子們一起動手、觀察、記錄，期待著果實的收獲！</h3> <h3 style="text-align: center;">我們給瓜果蔬菜澆澆水</h3> <h3 style="text-align: center;">瓜果蔬菜成熟了</h3> <h3>　　眼下正是西紅柿、長豇豆、空心菜、地瓜葉等瓜果蔬菜成熟的季節(jié)， 6月26日上午金鎖幼兒園組織中班幼兒在生態(tài)園進行快樂采摘活動。</h3> <h3 style="text-align: center;">快看，向日葵長得真高呀！</h3> <h3 style="text-align: center;">我把西紅柿剪下來</h3> <h3 style="text-align: center;">我要掰個大玉米</h3> <h3 style="text-align: center;">哇，好多的茄子呀！</h3> <h3 style="text-align: center;">我們要收割蔬菜了</h3> <h3 style="text-align: center;">地瓜葉長得可真旺盛呀！</h3> <h3 style="text-align: center;">摘些長豆角</h3> <h3>　　此次采摘活動中，孩子們看到自己種植的蔬菜從栽種前的小苗、長葉、開花，到現(xiàn)在的結(jié)果并且成熟，一個個抑制不住內(nèi)心的喜悅，小心撫摸著自己的勞動成果；他們在老師的組織下有條不紊地采摘自己的勞動果實。最后，大家把采下的瓜果蔬菜送到了廚房師傅那里加工，共同分享自己種植的美味食物。</h3> <h3 style="text-align: center;">我摘了個大青椒</h3> <h3 style="text-align: center;">好多的茄子呀！</h3> <h3 style="text-align: center;">滿滿的一桌子菜</h3> <h3 style="text-align: center;">好多的西紅柿呀！</h3> <h3>　　本次采摘活動，不僅是對我們的自然鄉(xiāng)土課程的豐富，更是促進了幼兒對自然知識的探究和觀察興趣，讓幼兒學會采摘的技能，在管理、采摘、品嘗的過程中孩子們感受到果實的來之不易，培養(yǎng)幼兒愛勞動的美好情感。</h3>