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鹽城市寶福娃幼兒園一園??大五班“走進(jìn)小學(xué),感悟成長(zhǎng)”主題活動(dòng)完美結(jié)束??

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<h1><b>太陽(yáng)?當(dāng)頭照,花兒?對(duì)我笑,小鳥說(shuō),早早早,你為什么背上小書包??~~~<br /></b><b>為了做好幼小銜接工作,6月19日上午,我園大班組幼兒在老師???????帶領(lǐng)下。排著整齊的隊(duì)伍??????,帶著美好的憧憬?,興高采烈地,來(lái)到臨近的鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀。</b></h1> <h1><b>我們一同進(jìn)入小學(xué)????</b></h1> <h1><b>進(jìn)校觀看升旗??小學(xué)生升旗????,國(guó)旗下講話是幼兒園不同的。細(xì)心的寶貝們都發(fā)現(xiàn)啦??。</b></h1> <h1><b>小學(xué)升旗得舞臺(tái)可以展示自己的才藝呢??</b></h1> <h1><b>我們感受了小學(xué)的操場(chǎng)??</b></h1><h1><b>可愛的寶貝們用手摸了摸??</b></h1> <h1><b>看了看,小學(xué)生的課余運(yùn)動(dòng)器材都和幼兒園不同呢??</b></h1> <h1><b>這是小學(xué)的?足球場(chǎng)和??籃球場(chǎng),是不是也很新穎呢??</b></h1> <h1><b>放下我們的小書包??一起奔跑在操場(chǎng)上吧??</b></h1> <h1>梁老師???????給小朋友們示范短跑的姿勢(shì)是怎么樣的??</h1> <h1><b>看看我們做得標(biāo)準(zhǔn)嘛??</b></h1> <h1><b>光看不可以,我們得坐下感受一下?足球場(chǎng),摸一摸草地??</b></h1> <h1>跳躍起來(lái)吧????♀?,感受不一樣的自己</h1> <h1>我們體驗(yàn)了小學(xué)的操場(chǎng),足球?場(chǎng),留下我們一串串小腳印??</h1> <h1><b>恰逢上課,在對(duì)應(yīng)班級(jí)教室過道,看了一年級(jí)小學(xué)生上課,看看小學(xué)教室里和我們幼兒園教室里有什么不同呢。在課間寶貝們尋找校友,請(qǐng)哥哥姐姐簽名,幫忙完成調(diào)查表。??</b></h1> <h1><b>書包??里能帶什么呢??</b></h1> <h1><b>??我們初步認(rèn)識(shí)小學(xué)的環(huán)境了解小學(xué)生如何學(xué)習(xí),減少對(duì)小學(xué)生的陌生感,神秘感,為入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。??</b></h1> <h1><b>得到了,小姐姐給紙片,開心??</b></h1> <h1><b>在小學(xué)老師帶領(lǐng)下參觀了四色文化館??</b></h1> <h1><b>鹽城人用四色來(lái)概括鹽城的特色:紅色、白色、藍(lán)色、綠色。如今,鹽城市無(wú)處不在閃爍讓人引以為豪的&quot;四色文化&quot;。透過四色文化了解鹽城這座讓人打開心扉的城市。??</b></h1> <h1><b>紅色文化:記錄一代代鐵軍后代,沿著新四軍足跡,勇敢飛翔,茁壯成長(zhǎng),萬(wàn)千氣象。??</b></h1> <h1>銀色文化:以廣袤的銀色灘涂為背景,讓孩子們充分感受一代代鹽城人的艱辛與智慧,激情與夢(mèng)想。??</h1> <h1><b>金色文化:展現(xiàn)的是科技這把金鑰匙帶給孩子們一個(gè)充滿想象,充滿智慧,充滿曲折,充滿變幻,充滿成功與快樂的奇妙世界。??</b></h1> <h1><b>綠色文化:唱響綠色教育的旋律,描繪生態(tài)校園,讓生命,生活,生態(tài)煥發(fā)出綠色的能量。??</b></h1> <h1><b>我們參觀了計(jì)算機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室一路來(lái)到了小學(xué)的報(bào)告廳,并在報(bào)告廳里聽小學(xué)老師講一講,作為一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生應(yīng)該做什么。坐在課堂里要怎么做??</b></h1> <h1><b>走進(jìn)小學(xué),感悟成長(zhǎng)??????</b></h1><h1><b>通過一個(gè)多小時(shí)的參觀時(shí)間,在孩子們的心中播下了一顆成長(zhǎng)的美好種子,他們?cè)谧咦?,看看,聊聊的過程中認(rèn)識(shí)了小學(xué)的校園環(huán)境,初步感受小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),積極熱烈的校園氛圍。進(jìn)一步激發(fā)了他們對(duì)小學(xué)生活的向往和憧憬。</b></h1> <h1><b>通過參觀小學(xué)集體交流,分享,提升經(jīng)驗(yàn)的有效形式,孩子對(duì)群體不斷探索的興趣。受到探索的快樂與接觸新事物的喜悅。??????</b></h1>
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