<h3> 為深入扎實開展“思想作風建設年”系列活動,全面實施“尋標對標提標”的活動方案,6月14日,我校領導班子全體成員和部分骨干教師在校長的帶領下,走進濰坊峽山雙語小學,開展對標學訪活動,峽山雙語小學校長韓相福全程陪同。</h3><h3><br></h3> <h3> 一進校園,考察團成員立即被學校文化所吸引。校園文化建設將峽小“追求一致,力爭一流”的理念展現(xiàn)得淋漓盡致,文化氛圍濃厚,真正做到了外化于行,內化于心。</h3> <h3> 峽山雙語小學隸屬于山東二七一教育集團,始終與教育集團保持文化同根,理念同源,行為同步,目標同一。是國內設計最先進,設施最高端,規(guī)模最大的小學。學校著力打造國內一流的學校,為每一個孩子提供一條通往未來的光明大道。我們紀實如下。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">一、鳥欲高飛先振翅——為孩子提供一流的校園設施</font></b></h1> <h3 style="text-align: left;"> 學校規(guī)劃設計合理,教學設施先進齊全, 配備高端,活動室、音樂教室、美術教室、綜合實踐活動教室、科學實驗室、計算機教室、語音教室等專用教室一應俱全。此外,還配有多功能報告廳、舒適公寓、三層高標準餐廳和大型體育館,館內有游泳館、乒乓球館、跆拳道館、籃球館、演藝中心等。</h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>教學樓</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>體育館</b></h1> <h3> 為避免惡劣天氣制約,峽小為孩子們配備了籃球館、羽毛球館、乒乓球館、臺球館等地上體育館,確保孩子們能風雨無阻的上體育課。</h3> <h3> 體育館里,乒乓球在孩子們的球拍下“旋轉”、“跳躍”。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>籃球場</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>游泳館</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>餐廳</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>咖啡廳</b></h1> <h3> 此外,峽小還為學生配備了咖啡廳、茶藝室、游玩區(qū)等高雅休閑交流場所,方便師生交流談心,將“一切為了學生”落實到實處。</h3> <h3> 在這里,我校領導班子與韓相福校長就學校設施設備進行交流。</h3> <h3> 峽小為學生配備了電視臺、戲劇教室、錄播室、學術報告廳等高端功能室。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>創(chuàng)作峽小版《成都》</b></h3> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">二、潤物細無聲——一流的文化理念</font></b></h1> <h3> 峽小始終秉承“沒有學不好的孩子”的教育信仰和“幫助每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己,成就自己”的教育價值觀,旨在培養(yǎng)具有“人性光輝、人生智慧”的中國人。</h3><h3> 韓相福校長結合這一文化理念為我們作題為《價值觀引領下的學校建設——學校文化的視角》的報告,分享經(jīng)驗。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 先進的校園文化理念吸引著我們的目光,我們一直認真傾聽著</h3> <h3> 韓相福校長指出,學校文化是學校一切問題之根本,是做好學科建設工作的前提,一所學校,一定要樹立正確的價值觀,不斷固化提升核心文化,整合創(chuàng)新課程理念,打造獨具特色的校園文化。</h3> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">三、自是花中第一流——彰顯特色的i課程</font></b></h1> <h3> 交流活動結束后,韓相福校長帶我們走進他們的課堂,了解他們的校本課程和特色課程。</h3> <h3> 峽小在課程整合方面,充分進行了師本化改造、生本化運用,內容豐富,形式多樣,將“一法三綱”完美嵌入到課程教學,很好的貫徹和傳承了二七一教育理念,打造了獨一無二的年級文化、讀書文化和做事文化。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>自主、合作、探究式課堂教學模式</b></h3> <h3> 此外,峽小經(jīng)過不懈探索,構建了關注“每一個”孩子的i課程體系。 i課程,為每個孩子設計課程,每個孩子都有自己的課程群,做到讓每個孩子都可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇適合自己的課程,發(fā)展個性。</h3> <h3> 在i課程體系的建構中,每個孩子學會至少一件樂器,擁有一項愉悅終生的藝術愛好;每個孩子掌握3項終生受益的體育項目;開展寫規(guī)范字、講普通話、讀經(jīng)典書、發(fā)標準音(英語)等四項基本功育人工程;開設戲劇課、輪滑課、茶藝課、棋藝課等140門校本課程,供孩子多元化選擇。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>陶藝課</b></h1> <h3> 參觀峽小陶瓷手工藝教室,出自孩子手中的小動物們,真是形態(tài)各異,栩栩如生。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>器樂課</b></h1> <h3 style="text-align: center;">老師們在手把手的教學生如何吹拉彈唱。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>音樂課</b></h1> <h3> 音樂教室里,孩子們跟著老師的節(jié)奏,一遍又一遍地練習。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#010101">看她彈的多認真,多專注!</font></h3> <h3> 體育課上,孩子們運球快如風,投籃如神助,大有灌籃高手之風采。</h3> <h3 style="text-align: center;">繪畫課,他們或工筆細描,或揮筆速寫。</h3> <h3> 因為游泳館的配備,使游泳成為了一門必修課程,讓孩子終生受益。</h3> <h3> 孩子們在水中穿梭如魚,悠然自得。</h3> <h3 style="text-align: center;">一致的教育價值觀——一切為了孩子好</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>老師為學生剝雞蛋殼</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>老師與學生親密無間的交流著</b></h3> <h3> 我校向峽山雙語小學贈予“尋標學標,榜樣力量”錦旗</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>活動結束,雙方合影留念</b></h3> <h3> 對標學訪回來,我??吹搅藣{山雙語小學的優(yōu)點和特色,并將以此次對標學訪為契機,深入學習峽小的文化理念和精神,充分發(fā)揮團隊精神,憑借學校深厚的文化底蘊,不斷學習、借鑒、吸收、創(chuàng)新,努力推動文明校園建設,開創(chuàng)學校工作新局面。</h3><h3><br></h3>
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