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服務(wù)當(dāng)先 后勤不后 句容市省優(yōu)質(zhì)幼兒園后勤園長(zhǎng)論壇

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<h3>為了實(shí)現(xiàn)幼兒園保教工作的融合,優(yōu)化后勤工作管理,2017年6月9日下午,在市崇明幼兒園舉行了句容市第一屆省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園后勤園長(zhǎng)論壇活動(dòng)。市教育局副局長(zhǎng)許艾岷、學(xué)前教育科科長(zhǎng)陳德芳,及全市各幼兒園園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)參加了本次活動(dòng)。本次論壇邀請(qǐng)了市教師發(fā)展中心黃鐵生主任、華陽(yáng)街道幼兒園陳大琴園長(zhǎng)、郭莊中心幼兒園朱自梅園長(zhǎng)、茅山風(fēng)景區(qū)幼兒園喻蓮園長(zhǎng)、袁巷中心幼兒園喻興艷園長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>活動(dòng)中,教育局學(xué)前教育科科長(zhǎng)陳德芳首先清晰了闡明了本次論壇的主要目的:一是為了突出后勤工作的地位,讓后勤園長(zhǎng)也有機(jī)會(huì)發(fā)聲;二是為了提升后勤管理水平,讓后勤服務(wù)因?yàn)閮?nèi)蘊(yùn)精致而彰顯魅力。</h3> <h3></h3> <h3>接著,來(lái)自我市各幼兒園的8位后勤園長(zhǎng)就各自后勤工作中的微創(chuàng)新管理方式進(jìn)行了分享講述,現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師還對(duì)每一位園長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)式的問(wèn)答。</h3><h3><br></h3> <h3>第一位交流的園長(zhǎng)是來(lái)自天王鎮(zhèn)中心幼兒園的呂明娥,主題是《農(nóng)村幼兒園保育工作且行且思》,呂園長(zhǎng)從加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn),提高保育人員業(yè)務(wù)能力;規(guī)范保育行為,將保育工作融入幼兒一日生活;完善保育管理,提升保育質(zhì)量三方面進(jìn)行了交流。呂園長(zhǎng)結(jié)合了農(nóng)村幼兒園的實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),不斷完善幼兒園的保育工作,提升幼兒園后勤工作的質(zhì)量。</h3> <h3>第二位交流的園長(zhǎng)是來(lái)自下蜀鎮(zhèn)中心幼兒園的王金花,主題是《一日三巡,精細(xì)管理》,王園長(zhǎng)從明確巡查目的;健全管理制度;動(dòng)態(tài)巡查管理;巡查信息反饋四方面進(jìn)行了交流,通過(guò)“勤、細(xì)、實(shí)”的“一日三巡”工作,有效的促進(jìn)幼兒園保教常規(guī)工作的規(guī)范化,改變了保教工作管理的隨意性,使幼兒園工作步入了一個(gè)發(fā)展的良性軌道。</h3> <h3></h3> <h3>第三位交流的園長(zhǎng)是來(lái)自市花園路幼兒園的李祖燕,主題是《立足素養(yǎng)提升 促進(jìn)保教融合——幼兒園保教隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)策略探尋》,李園長(zhǎng)通過(guò)現(xiàn)狀檢視:保育隊(duì)伍專業(yè)化水平缺失;策略探尋:提供支持專業(yè)發(fā)展的有效平臺(tái)兩方面進(jìn)行了交流,具體分享了她們保教融合促進(jìn)后勤工作開(kāi)展的策略與實(shí)施途徑。</h3> <h3></h3> <h3>第四位交流的園長(zhǎng)是來(lái)自市崇明幼兒園的居傳青,主題是《食堂管理點(diǎn)滴談》,居園長(zhǎng)從健全的規(guī)章制度鋪就基石;人性的管理方式激發(fā)活力;豐富的業(yè)務(wù)活動(dòng)提高技能三方面進(jìn)行了交流,細(xì)化了幼兒園食堂工作的管理,通過(guò)對(duì)平時(shí)工作中一件件細(xì)微的小事著手管理,促進(jìn)幼兒園食堂各項(xiàng)工作的開(kāi)展。</h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3>第五位交流的園長(zhǎng)是來(lái)市三臺(tái)閣幼兒園的孫寧娜,主題是《精細(xì)化保育管理工作的實(shí)踐與成效》,孫園長(zhǎng)從以老帶新,強(qiáng)化技能;健全機(jī)制,細(xì)化分工;嚴(yán)抓細(xì)節(jié),管理務(wù)實(shí);活動(dòng)多樣,碩果累累四個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)了保育工作的提升,突出了保育工作在幼兒園管理工作的重要性。</h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3>第六位交流的園長(zhǎng)是來(lái)自黃梅街道中心幼兒園的余世芳,主題是《淺談“粥少僧多”狀況下幼兒園保育工作的開(kāi)展》,余園長(zhǎng)從細(xì)化分工入手,責(zé)任到人;從人性管理開(kāi)道,提倡合作;從教師補(bǔ)位抓手,不留空隙三方面進(jìn)行了交流,針對(duì)幼兒園保育員不足的情況下,采取了多種措施,確保幼兒園的保育工作的質(zhì)量。</h3> <h3></h3> <h3>第七位交流的園長(zhǎng)是來(lái)自市實(shí)驗(yàn)幼兒園的陳曉晴,主題是《凝聚團(tuán)結(jié)力量,展現(xiàn)后勤風(fēng)采》,陳園長(zhǎng)從找準(zhǔn)定位,加強(qiáng)研訓(xùn),讓保育工作更專業(yè);調(diào)整模式,不斷學(xué)習(xí),讓食堂質(zhì)量更放心;完善體系,豐富活動(dòng),讓安全工作更扎實(shí);無(wú)私奉獻(xiàn),迎難而上,讓實(shí)幼更燦爛四方面分享了她們幼兒園的后勤工作情況,讓我們看到了她們后勤工作的成績(jī)?nèi)〉?,離不開(kāi)一支團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的行政團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)。</h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3>第八位交流的園長(zhǎng)是來(lái)自市建設(shè)路幼兒園的李蓉,主題是《擁有“三心”,不斷創(chuàng)新——幼兒園保育工作新探索》,李園長(zhǎng)從人——成為擁有“三心”的合格保育工作者;事——以活動(dòng)為載體,促保育能力快提升;物——開(kāi)源節(jié)流,人人都當(dāng)“以園為家”三方面進(jìn)行了交流,在保育人員不夠?qū)I(yè)的情況下,幼兒園從人、事、物幾方面改革和創(chuàng)造,不斷促進(jìn)保育教師的專業(yè)成長(zhǎng),提高幼兒園保育質(zhì)量,從而提升辦園水平。</h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3>答辯結(jié)束后,教師發(fā)展中心黃主任對(duì)本次活動(dòng)用了五個(gè)度給予了高度的評(píng)價(jià):立意有高度、視角有廣度、情懷有溫度、行動(dòng)有力度、落實(shí)有深度。</h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3>最后,許局長(zhǎng)對(duì)本次論壇活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)并提出了要求:希望幼兒園園長(zhǎng)深入思考,不斷優(yōu)化幼兒園的后勤工作,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,明確幼兒園的辦園理念與方向,提升辦園品質(zhì)。</h3><h3><br></h3> <h3></h3>
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