<h3><p> 前方的路會(huì)有什么？我們誰(shuí)都不知道！也許，是鮮花和掌聲；也許是失敗和災(zāi)難！</p><p> 作為老師或是朋友，我都希望盡自己最大的努力，培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)立而又堅(jiān)強(qiáng)的你！ <br /></p><p> 放手，讓孩子看到自己的成長(zhǎng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子爆發(fā)的能量是巨大的。</p><p><br /></p></h3> <h3> "老師，班主任競(jìng)選開(kāi)始了，好激動(dòng)，不知道這次會(huì)不會(huì)是我??？"</h3><h3> 孩子，沒(méi)有關(guān)系，下次我們繼續(xù)努力！ 老師相信你會(huì)更加出彩！</h3><h3> 我們一直忽略了一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)孩子才是班級(jí)的主人！他們對(duì)于班級(jí)的管理最有發(fā)言權(quán)……<br /></h3> <h3> 小俊寧，一個(gè)肉嘟嘟的姑娘！一直以來(lái)我都以為她是個(gè)小公主，未曾想原來(lái)是個(gè)大將！</h3> <h3> "老師，我好擔(dān)心。王璽閏那么調(diào)皮，他能當(dāng)好副班主任嗎？"</h3><h3> 孩子，桃花優(yōu)于香，梅花優(yōu)于色！我們一起期待......<br /></h3> <h3> "老師，老師，我感覺(jué)他好像變了一個(gè)人似的，您知道嗎？今天早上他是最早到集合地點(diǎn)的、他一直都在外圈查紀(jì)律、每次吃飯他都自覺(jué)排到最后……"</h3><h3> 孩子，首先我把第一個(gè)贊給你，因?yàn)槟闶且粋€(gè)善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的孩子；其次，我們一起給璽閏一個(gè)贊，因?yàn)樗菫橥瑢W(xué)們服務(wù)并且自己不斷進(jìn)步的優(yōu)秀班主任。</h3> <h3> "他是一個(gè)愛(ài)哭的男孩子，也是老師眼中拖沓的學(xué)生！跑操時(shí)他永遠(yuǎn)被我們拉下半圈，背書(shū)時(shí)永遠(yuǎn)比我們多那么半個(gè)小時(shí)……他可以勝任挺進(jìn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職嗎？"</h3><h3> 孩子，壓力或許會(huì)是一份很好的動(dòng)力……耀邦，是我有意推選的隊(duì)長(zhǎng)。目的呢？嘿嘿，就是想制制拖沓的毛病。</h3><h3> "老師，你知道嗎？我今天上課沒(méi)挺直身子，被他教育了，好慚愧，看來(lái)我得向他看齊了…"</h3> <h3> " 我最喜歡每天早上班長(zhǎng)帶著我們宣誓，我要把一天的干勁都喊出來(lái)！"</h3><p><span style="font-size: 16px;"> </span></p> <h3> 孩子，陽(yáng)光的心態(tài)可以成為人生的美好底色，積極的態(tài)度可以成為人生的強(qiáng)大動(dòng)力！在這個(gè)充滿朝氣蓬勃的年紀(jì)、在可以實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想的現(xiàn)代，老師希望你全力以赴……</h3> <h3> "這是我們不定期舉行的班干部會(huì)，可是，老師為啥照片這么少??？"</h3><h3> 哈哈哈，這些還是我偷拍的呢！每次你們班干部開(kāi)會(huì)，班長(zhǎng)都會(huì)把我和你副班"趕"出來(lái)啊……<br /></h3> <h3> "老師，我可不可以去四組啊？"</h3><h3> 孩子，每個(gè)小組的實(shí)力都是相當(dāng)?shù)?，既然你的小組沒(méi)有那么優(yōu)秀，你更應(yīng)該努力，讓自己的小組優(yōu)秀起來(lái)啊……</h3><h3> "我懂了，老師！不能選擇環(huán)境，那便創(chuàng)造環(huán)境！"</h3> <h3> 曉穎帶領(lǐng)的四組，是逆襲組。劃分小組時(shí)，四組平均分應(yīng)該是最差的小組?？?，在這位了不起的小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，默寫(xiě)時(shí)四組全對(duì)率達(dá)90%，我在表?yè)P(yáng)她時(shí)，自己都被感動(dòng)了，好樣的劉曉穎！</h3> <h3> "老師，這是不是政治老師說(shuō)的民主？"</h3><h3> 民主監(jiān)督嗎？哈哈！但這次以"促班委成長(zhǎng)"為主題的班會(huì)，是小班長(zhǎng)發(fā)起并主持的！看來(lái)，咱們班的班委是越來(lái)越有領(lǐng)導(dǎo)力了！</h3> <h3> "歡迎班委曉穎，這可是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！成績(jī)好，樂(lè)于幫助別人!"<br /></h3> <h3> 我來(lái)給班委提點(diǎn)小意見(jiàn)</h3> <h3> "其實(shí)，我們大家可以感受到班委為我們班級(jí)的付出，謝謝你們！"</h3> <h3> 我要來(lái)說(shuō)說(shuō)，我覺(jué)得班委有時(shí)對(duì)我們男孩子不太公平，而且我有點(diǎn)害怕！所以，我想給所有班委提出這個(gè)建議！</h3><h3><br /></h3> <h3> 我來(lái)活躍活躍氣氛</h3> <h3> 人無(wú)完人，何況他們和你們一樣，也還只是個(gè)孩子……</h3><h3> 所以，你們相不相信他們會(huì)做的更好??？</h3> <h3> "老師，我最喜歡 "說(shuō)出你的心里話"環(huán)節(jié)了，咱班男生喜歡學(xué)她說(shuō)話，可是我覺(jué)得她不會(huì)上去說(shuō)的，她只會(huì)憋在心里。"</h3><h3> "老師，我真沒(méi)想到她會(huì)上去訴說(shuō)，我想上去陪她，可以嗎？"</h3><h3> ......</h3><h3> "老師，再也沒(méi)有學(xué)她說(shuō)話的啦，謝謝您！"</h3><h3><br /></h3><h3> "猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒",這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。孩子，老師要告訴你：第一、開(kāi)誠(chéng)心，布大度！或許別人的傷害是來(lái)自不經(jīng)意，你要學(xué)會(huì)調(diào)試自己的心情，送給成長(zhǎng)中的你。第二、你要學(xué)著要學(xué)著拒絕，學(xué)著說(shuō)出你的不樂(lè)意......你們來(lái)自46個(gè)家庭，有著46種不同的習(xí)慣。所以，你在學(xué)著適應(yīng)的同時(shí)，也要讓別人明白你的心意……</h3><h3><br /></h3><h3> </h3> <h3> "你們不應(yīng)該因?yàn)樗挾啵蛯?duì)他有偏見(jiàn)！"</h3><h3> "什么偏見(jiàn)？我們從沒(méi)有偏見(jiàn)！我們都是好兄弟！"</h3><h3> 終究是些孩子，幸運(yùn)是些孩子而且是善良的孩子。女孩子為自己的同位"打抱不平"，男孩子不因此而反駁沖動(dòng)并且反思自己.....</h3><h3> 孩子，你要知道，十年后或許更久，當(dāng)你回憶起現(xiàn)代東校的日子，你最該感謝的是督促你學(xué)習(xí)的小組長(zhǎng)，幫你糾正坐姿的挺進(jìn)隊(duì)，還有為你創(chuàng)造更好學(xué)習(xí)環(huán)境的小小班主任......</h3> <h3> " 又要重新出板報(bào)了，老師說(shuō)這次她不再指定人選，而是讓我們自由組隊(duì)。她決定把后黑板板報(bào)承包出去，由我們自己來(lái)設(shè)計(jì)，太棒了，我可以大展拳腳了！"</h3> <h3> 孩子，老師會(huì)給你提供舞臺(tái)，你只管帶上你的想法、你的創(chuàng)意，去創(chuàng)造！老師不希望你的想法受到羈絆，因?yàn)槟墙O住的不僅有雙腳，還可能有未來(lái)?！?lt;/h3><h3> 所以，孩子，在這里盡情地飛吧！</h3> <h3> "天哪，我們班真是臥虎藏龍！他們的想法真多??！"</h3> <h3> "看看我們小班長(zhǎng)的氣勢(shì)，不過(guò)她的板報(bào)主題走的可是溫情路線，以每個(gè)小組的祝福與備戰(zhàn)期末為話題，嗯嗯，符合我們女孩子的想法！"</h3> <h3> "其實(shí)，我沒(méi)想到自己可以走上臺(tái)去....我是在眾人面前不太善于表達(dá)自己的女生，嘿嘿……但，我們想試試，把板報(bào)裝點(diǎn)成我們喜歡的樣子。我們的設(shè)想是把后黑板分為三個(gè)板塊.....我們主打回憶路線。"</h3><p>"炳坤是我的好朋友，她是一個(gè)不太善于在眾人面前表達(dá)自己的女孩子，所以我在看到她登上講臺(tái)的時(shí)候有些驚訝。炳坤，你終于邁出了第一步，我真替你開(kāi)心！"</p><p>孩子，老師欣慰于你終于邁出了第一步！老師相信未來(lái)你邁出的步子會(huì)助你越走越遠(yuǎn)……</p> <h3> "老師，我想把后黑板裝飾成一個(gè)古戰(zhàn)場(chǎng)：金戈鐵馬，備戰(zhàn)期末！"</h3><h3> "哇，李金昊同學(xué)好有想法，我要投他一票！"</h3><h3> </h3><h3> 孩子，你不知道當(dāng)你自信的在大家面前發(fā)表自己的意見(jiàn)，述說(shuō)自己的想法時(shí)，老師有多被你驚艷到！看吧，這就是我們七年級(jí)二班的孩子！</h3> <h3> 從初稿到定稿，這群孩子的不耐其煩讓我有些驚訝！他們的毅力更是讓我不由的豎起了大拇指！</h3> <h3> "老師，他們改了最少五遍了，能行嗎？"</h3><h3> 老師相信他們！</h3><h3> </h3> <h3> 我不去想，是否能夠成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程……</h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: center;"> 收尾工程</h3> <h3> 期末板報(bào)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，恭喜你們，我可愛(ài)的孩子！請(qǐng)收下屬于你們的榮譽(yù)！</h3> <h3> 孩子，你所走的路總會(huì)有些崎嶇不平，定會(huì)有些苦難或是挫折。所以，除了成績(jī)外，老師更希望你擁有面對(duì)這些的能力！</h3><h3> 未來(lái)，不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，老師希望你的每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量……</h3><h3> 未來(lái)，你要學(xué)著承受痛苦，學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏；你要學(xué)著正確對(duì)待誤解，學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗。不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，老師都希望你總是用你那朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上……</h3><h3> </h3><h3> <br /></h3> <h3> 最后，讓我們繼續(xù)感謝這位休班但卻一直喜歡記錄孩子成長(zhǎng)的小小班主任！</h3>
马公市|
临潭县|
鄄城县|
奎屯市|
开平市|
迭部县|
越西县|
阿拉尔市|
宁化县|
砀山县|
汕头市|
吉林省|
兴宁市|
池州市|
西藏|
偏关县|
依兰县|
光山县|
抚州市|
娱乐|
宁强县|
揭阳市|
达拉特旗|
施甸县|
黑河市|
汝州市|
罗平县|
忻州市|
佛学|
镇远县|
六安市|
门头沟区|
文化|
安化县|
大邑县|
尼勒克县|
资阳市|
上高县|
新乐市|
宜昌市|
无棣县|