<h3>“六一”是孩子們的節(jié)日,但也是我們幼兒教師一個(gè)重要的日子。因?yàn)檫@一天,我們要盡力讓孩子們感受童年的幸福和快樂(lè)。</h3> <h3>所以“炫酷彩跑”活動(dòng)為此而開(kāi)展,孩子們已經(jīng)興奮的討論了好幾天了,一大早孩子們都把自己裝扮的美美的、帥帥的、酷酷的。</h3> <h3>熱身活動(dòng)馬上開(kāi)始了,家長(zhǎng)和孩子們有序的排好隊(duì)準(zhǔn)備集合啰。</h3> <h3> 無(wú)論兩歲、三歲、四歲、五歲或六歲,孩子甚至是家長(zhǎng)都是第一次參與“六一”彩色跑,拍照也自然成為了這個(gè)“六一”的內(nèi)容。我們將孩子們快樂(lè)的童年在此定格,也把2017年的“六一”在此鎖定。</h3> <h3>小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……在愉快的師幼開(kāi)場(chǎng)舞中,我們的六一活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。</h3> <h3>每一次看見(jiàn)家長(zhǎng)們抽空來(lái)陪伴孩子參加活動(dòng),都是讓我感到最安慰、最欣喜的。陪伴是最長(zhǎng)情的告白啊,特別是在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的日子里。</h3> <h3>我的爸比是個(gè)大力士。</h3> <h3>踩踩踩踩,用力踩,所有不好不快一腳踢開(kāi)。</h3> <h3>騎馬舞的音樂(lè)響起時(shí),全場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始嗨起來(lái)了。</h3> <h3>“玩”是一種狀態(tài):放松、愜意、自由。</h3><div>“玩”是一種實(shí)踐:不但要?jiǎng)邮郑€要?jiǎng)幽X。</div><div>“玩”是一種分享:與他人一起玩,才更有趣,更有意義。</div> <h3> 教育理應(yīng)大膽地進(jìn)行,孩子們才能得到全方位的發(fā)展。如果教育工作者總處在擔(dān)心和害怕中,孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展一定會(huì)受到遏制。我們要一路跑步到狀元洲過(guò)“六一”,首先跳出來(lái)的問(wèn)題就是路上的安全。對(duì)我們而言,孩子的安全肯定是重于泰山的。雖然,把所有的孩子都帶到戶(hù)外去,我們所承擔(dān)的責(zé)任是巨大的,但我相信我們的老師是有責(zé)任心和愛(ài)心的,更信任我們的家長(zhǎng),有了這老師、家長(zhǎng)的陪伴,孩子的安全就會(huì)有保證。</h3> <h3> 一路奔跑,一路向前。孩子們、家長(zhǎng)們、老師們,快樂(lè)地用彩粉互相投向彼此,看著大家都色彩斑斕的樣子,每個(gè)人都由衷地笑了。</h3> <h3> 雖然這只是一個(gè)彩跑的行為,但就在這樣的行為里,孩子的勇敢、參與、思維、想象、投入盡在其中。在孩子們的盎然興趣里,在家長(zhǎng)的笑聲里,在這個(gè)熱情的季節(jié)里,這樣的游戲會(huì)留在人一生的記憶里。我真心覺(jué)得用這樣的方式慶“六一”很好</h3> <h3> 大自然的確是孩子們最好的課堂。在藍(lán)天下,在樹(shù)蔭里,我們的孩子樂(lè)此不疲。</h3> <h3>而這一張張鮮活的畫(huà)面,它將在我們的記憶里閃著光,定格成永恒,生活就是這樣的絢麗美好。</h3> <h3> 因?yàn)榧议L(zhǎng)的陪伴,看到孩子們個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷喜悅的狀態(tài),自然有一種為教育而自豪的心情。感謝所有參與的每一位。</h3> <h3> 回味著上午的活動(dòng),看著大家的照片,我在尋思著:每個(gè)孩子都是大自然之子,天地萬(wàn)物都是孩子學(xué)習(xí)的課堂,今天,我們的彩跑就是讓我們的教育回歸!</h3> <h3>從前經(jīng)常說(shuō):老師笑了,教育就笑了,此刻加一句家長(zhǎng)笑了,孩子就笑了。</h3> <h3>虹彩妹妹長(zhǎng)的靚,最美幼師非你們莫屬。</h3> <h3> 2017年,我們的慶“六一”用了最炫酷的方式,期待2018的“六一”,我們有能力讓孩子們獲得更大的欣喜。</h3>
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