<h3>抑不住讀書的欲望，學校又開展了教師讀書交流活動。</h3> <h3>新面目的出現(xiàn)讓人消卻了會議冗長留下的煩燥，靜靜地聽著。</h3> <h3>有的書已化成了教者的一部分，影影綽綽，如侶相伴。</h3> <h3>有的書似美酒一杯，滴滴點點，入腸入肺。</h3> <h3>有的實踐出真知，見書恨晚，欲說還休，欲說還休。</h3> <h3>有的腹中藏書，風華正茂，灑脫自如。</h3> <h3>有的蜻蜓點水，閱盡百花不知春，青春正在腳下燃。</h3> <h3>有的是人書俱老，越嚼越有味。</h3> <h3>有的自珍自謹，書中藏夢，將歲月織成縷縷青絲，織成片片彩云。</h3> <h3>有的正在書中徜徉，翻開合上，總有一份難舍上心頭。</h3> <h3>有的自己就是一本書，一行行，一頁頁，蹈距尋規(guī)，清清白白。</h3> <h3>有的蔥青葉紅，似封面上的一幅插花，獨具特色。</h3> <h3>有的恰如角落里靜靜的一部古書，塵雖染，心不驕，氣定神閑。</h3> <h3>有的似翻開篇章的扉頁，一枝獨秀，一目了然。</h3> <h3>有的滿身透著書的韻味，厚厚的翻來，滿滿的情絲。</h3> <h3>靜靜地，讓教師帶著靈魂教書，讓教書成為自己的生命，該是多么令人神往的童話呀！</h3>
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