孩子們，謝謝你們！

禪心子

<h3>　　我和這幫孩子相處還不到一年，工作中途我還因?yàn)榉N種事情耽誤了他們的學(xué)業(yè)。</h3> <h3>然而，就在寫五年級(jí)下冊(cè)第七組習(xí)作時(shí)，孩子們寫的作文讓我很感動(dòng)。</h3> <h3>　　孩子們把我當(dāng)素材來(lái)寫了。我確實(shí)說(shuō)過除想象作文以外，其他作文都要盡量貼近生活。沒有想到，他記住了！</h3> <h3>對(duì)這位學(xué)生的自信我應(yīng)該給予充分肯定。但他不怕，老師還真有點(diǎn)怕——怕他們太過自信而變得自大了。語(yǔ)文學(xué)習(xí)，不是掛在嘴上，而是放在心里，并付諸實(shí)踐。畢竟，這學(xué)期老師太對(duì)不起他們，因事兒缺了不少課。</h3> <h3>謝謝你夸獎(jiǎng)我“溫柔”，只要你們足夠優(yōu)秀，我為什么要打你們？對(duì)待畜生才用打的。你們是人嘛！</h3> <h3>興趣是最好的老師！喜歡學(xué)語(yǔ)文就要多讀點(diǎn)書，光課本是不夠的。還有，是不是在你們的其他課堂上有老師抽煙、喝酒、玩手機(jī)？告訴我，我去勸勸他！</h3> <h3>希望你們的作業(yè)不要再有小毛病讓我發(fā)現(xiàn)了。還有，希望你們也能神采奕奕的聽課！</h3> <h3>謝謝你們配合我用眼睛來(lái)幫思想開小差的同學(xué)。</h3> <h3>突然間想到了那首歌——《長(zhǎng)大后》，謝謝你想為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的決心，你一定青出于藍(lán)勝于藍(lán)！</h3> <h3>公正嚴(yán)明，一視同仁！道德的準(zhǔn)則對(duì)任何人是沒有特權(quán)的，它是不偏不倚的！希望你也記住這點(diǎn)。</h3> <h3>前面有同學(xué)說(shuō)我兇的時(shí)候像獅子，你又說(shuō)像豹子?？磥?lái)，老師兇起來(lái)就是野獸，我以后要改改了！</h3> <h3>你這樣夸我，我容易驕傲，你知道嗎？我是噪門大，還是嗓門大？??</h3> <h3>沒錯(cuò)，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)應(yīng)該是輕松的、愉快的。該玩的玩，該學(xué)的學(xué)！可是，我就擔(dān)心你們誤解成——放心玩吧！有趙老師在呢！親，玩物喪志?。∵m當(dāng)玩就行了！</h3> <h3>沒有想到，未足一年之前的初次見面，你對(duì)我印象很深嘛。書法家？老師從來(lái)不敢說(shuō)我是書法家，我只是愛好罷了。這就犯了實(shí)事求是的毛病了。當(dāng)然，你寫老師身高時(shí)用的比喻很形象，但是，老師要說(shuō)的是，我比《白雪公主》里的小矮人要高得多。你這句話是不是用了兩種修辭手法——比喻和夸張。??</h3> <h3>還好，你實(shí)事求是的寫老師個(gè)子矮，沒有說(shuō)我是童話里的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。</h3> <h3>玩電腦，我在你面前真倒是高手了！</h3> <h3>對(duì)，我從不馬虛！哦，不對(duì)，是我從不馬虎！</h3> <h3>我真的會(huì)魔法耶！哦耶耶！</h3> <h3>你因?yàn)槲业囊粋€(gè)小舉動(dòng)能感覺到心里暖暖的，我也心里暖暖的！</h3> <h3>孩子們，謝謝你們，讓我遇到了如此優(yōu)秀的你們！你們作文中所寫或是肺腑之言，或是夸大其詞，或是涉嫌吹捧老師，但你們讓我明白我一直在堅(jiān)持做對(duì)的教育！和你們相處的時(shí)間還有一年，咱們一起努力吧！</h3>

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孩子們，謝謝你們！

禪心子

孩子們，謝謝你們！