<h3> 5月19日，我校六年級(jí)同學(xué)在我校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了科學(xué)實(shí)驗(yàn)考試。教育局及中心校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)我校視察了此次考試工作。</h3> <h3> 六年級(jí)同學(xué)在孫樺老師的悉心指導(dǎo)下，科學(xué)實(shí)驗(yàn)做的很規(guī)范，全部按要求完成。</h3> <h3> 教育局主管領(lǐng)導(dǎo)及中心校趙校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察科學(xué)實(shí)驗(yàn)考試情況，并對(duì)我?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)教育給予了肯定，并提出了改進(jìn)意見。</h3> <h3> 科學(xué)素養(yǎng)的形成是長(zhǎng)期的，早期的科學(xué)教育將對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成具有決定性的作用。承擔(dān)科學(xué)任務(wù)的科學(xué)課，將細(xì)心呵護(hù)兒童與生俱來(lái)的好奇心，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和求知欲，并引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí)，幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法，使他們了解科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系，樂(lè)于與人合作，與環(huán)境和諧相處，為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。</h3>
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