校園的紫花槐行走的筆尖 <h3> 縱然有很多師生以最真摯的情感寫過校園的花草，以最明澈的雙眸做鏡頭用手機(jī)、相機(jī)將校園的一景一物以其最美的姿態(tài)定格。這個(gè)午后，漫步在碧空湛湛，風(fēng)和日麗的校園，我還是抑制不住飄逸的心情用我的瘦筆寫下夏日校園給予我的情思。</h3> <h3> 杏花微雨，桃花芬芳的春日麗景已過，花落成蕊，搖曳在枝頭，依然是一道絕美的風(fēng)景。陽光斑駁，草木繁盛，楊柳含煙，銀杏蹁躚，在我眼里，這一季，最風(fēng)華的當(dāng)屬紫花槐，端雅溫柔，風(fēng)雅無際。</h3> <h3> 于16路的公交站點(diǎn)下車，從延園到延職，學(xué)子路上，郁郁蔥蔥，紫色斑斕，豐盈一道的是這紫花槐。在雨水不夠充沛的陜北，槐樹本不是稀罕之木，但有沉甸甸的紫穗掩映在綠葉之間，團(tuán)團(tuán)簇簇，風(fēng)華絕代，讓人心神蕩漾，心曠神怡。</h3> <h3> 走進(jìn)延職，首先奪人眼目的便是西部海員培養(yǎng)基地樓前的那一排高大的紫花槐，姹紫嫣紅，賞心悅目，直入云霄，那醉人的神韻和風(fēng)姿讓你不由地抬眉駐足。生活、工作在校園，你縱然不是一個(gè)喜好山水風(fēng)月的人，那綠、那紫、那藍(lán)，不蒙塵埃，淡雅天然，也足以讓你云淡風(fēng)輕，淡漠悲喜。</h3> <h3> 一樹繁華一溪月，一紙年華一光陰。墨染流年的校園，時(shí)光安恬，白云悠悠，紫槐花典雅婉約，絢爛在驕陽瀲滟的五月，沒有誰可與她爭(zhēng)艷、爭(zhēng)鬧，恰有微風(fēng)拂過，舞不盡的風(fēng)姿綽約。遠(yuǎn)山碧綠包圍的校園，晴空萬里，陣陣講課聲、讀書聲從教室里傳來，沁人心骨。我立在紫花槐中間，仰望綠意盎然的枝頭，聆聽千百種洋溢著青春氣息的聲音，輕嗅時(shí)光的香氣，那此生似乎要永遠(yuǎn)席卷我的倦意也消散了許多。這一生，走進(jìn)校園，我再也不想走出來。不單是為生計(jì)，更多的是校園的芬芳浸染了衣袖，校園的墨香飄落在發(fā)髻掌心，給予我心靈的純粹和溫婉。</h3> <h3> 纖纖的和風(fēng)吹過繁密的紫花槐，妖嬈、娉婷，暈染了我生命的每一處留白。一聲親切的問候，將我從沉思中拽回。這條路上，有師生們一路的微笑?；ㄩ_隨喜，花落不悲。任那紫槐花靜好綻放，我只記住了他們的初妍，明媚的淺笑。白落梅說，“一生好長(zhǎng)，歷經(jīng)千百劫難，方可鉛華洗盡，從容老去。一生亦好短，看罷千種風(fēng)光，亦不過是簡(jiǎn)單的模樣。”歲月無心，它給予我美好，也給予我無奈，我只愿做那一棵紫花槐，守在這喧囂時(shí)歡歌笑語，安靜時(shí)若秋水長(zhǎng)天的校園，任伊經(jīng)歷春秋冬夏，在溫良如水的時(shí)光里濾掉繁復(fù)，素顏修行，精進(jìn)所長(zhǎng)，同山石草木一起傾聽光陰的故事。</h3> <h3> 行走在光陰的長(zhǎng)廊，歲月的紋絡(luò)越來越多，肩上的行囊越來越重，我們還是選擇負(fù)重前行。亦如那沉甸甸的紫穗，明知榮枯有限，剎那芳華之后便是沉寂。它們還是選擇了灑脫，淡泊，回歸初時(shí)寧?kù)o，積蓄力量，待到來年夏日當(dāng)空季，以更燦爛的姿態(tài)傾城。我的做夢(mèng)的年華已然遠(yuǎn)去，不經(jīng)意地走進(jìn)了筑夢(mèng)的歲月。走過校園的紫花槐，了悟生命，卻不枉負(fù)生命。</h3>