勞動創(chuàng)造幸福------我是勞動小能手

武莎

<h3>　　根據(jù)政教處安排，南街小學五月份德育主題：一二年級開展"我是勞動小能手"實踐教育內(nèi)容，結(jié)合學生實際情況，一年級三班將培養(yǎng)學生"愛勞動，懂感恩"貫穿始終，不僅要求學生在家要多干家務(wù)、做有關(guān)"勞動"的手抄報，還在周一班會課上進行了整理書包的實踐活動，目的是培養(yǎng)學生愛勞動的服務(wù)意識和自覺性，學會珍惜勞動成果。并培養(yǎng)他們的自理能力，改掉依賴父母的生活習慣，培養(yǎng)做事用心、不畏困難、持之以恒的品質(zhì)。</h3> <h3>書包準備好，馬上就要動手自己整理書包啦！</h3> <h3>先把書本掏出來</h3> <h3>開始分類、整理?？纯创蠹叶嗾J真??！</h3> <h3>看看我們整理得怎么樣，是不是很棒呢？</h3> <h3>　　自己的事情自己做，從小學會自理，通過這次活動，相信孩子們一定能養(yǎng)成愛勞動的好習慣，成為一個能自理的好孩子。</h3>