<h3> 4月25日，臨潼鐵爐中心幼兒園李園長(zhǎng)和老師一行五人應(yīng)邀來到市第二保育院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，受到二保韋老師熱情接待。并就鐵爐中心幼兒園辦園中所遇到的問題進(jìn)行了深入交流。</h3> <h3> 在韋老師的帶領(lǐng)下，首先參觀了二保的園所環(huán)境，包括外部環(huán)境創(chuàng)設(shè)等，韋老師和李園長(zhǎng)密切交流和探討結(jié)合我園地處農(nóng)村大環(huán)境對(duì)我園接下來的環(huán)境創(chuàng)設(shè)提出來許多寶貴意見。</h3> <h3> 四名一線老師也就平時(shí)在教育教育活動(dòng)中遇到的問題和困惑和二保的名師進(jìn)行了交流和溝通，例如如何有效開展區(qū)角游戲以及區(qū)角材料的投放，幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成等等，二保老師和我園教師展開了討論并分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3> 隨后，我園教師深入到班級(jí)里親身感受孩子們的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)孩子們的表現(xiàn)提出贊揚(yáng)。并詳細(xì)參觀了班級(jí)環(huán)境布置區(qū)角投放和主題墻設(shè)置，這不僅能提高老師們的保教能力更為我園以后的班級(jí)環(huán)境布置提供了更好的想法。</h3> <h3> 作為鐵爐中心幼兒園的支持園，市二保和我園的小朋友小手拉小手對(duì)鐵爐中心幼兒園的小朋友獻(xiàn)上愛心，把自己喜歡的圖書贈(zèng)送給我們的小朋友。一摞摞整齊的圖書和一張張漂亮的愛心卡片表達(dá)了市二保的小朋友對(duì)我們孩子們滿滿的心意。</h3> <h3>從二保小朋友手中接到的不單單是圖書而是孩子們善良可愛的心意。</h3> <h3> 鐵爐中心幼兒園的小朋友一定能感受到來自你們的小小愛心。</h3> <h3>一摞摞用漂亮絲帶系著的圖書像是來自從未見面的好朋友的禮物，從孩子們的迫不及待的眼神中我們看到了他們對(duì)這份禮物的喜愛。</h3> <h3> 回到園里，李園長(zhǎng)組織了圖書漂流會(huì)向二保的孩子們表達(dá)謝意。李園長(zhǎng)向孩子們介紹了這些圖書的來歷，給孩子們讀了二保小朋友的愛心卡片。孩子們都對(duì)二保的小朋友和老師表示了感謝。</h3> <h3>鐵爐中心幼兒園的孩子們都領(lǐng)到了圖書，他們開心的舉起了自己的圖書。</h3> <h3>有的小朋友剛拿到圖書就津津有味的看了起來。</h3> <h3> 圖書捐贈(zèng)儀式完成后，孩子們回到自己的班里認(rèn)真看起了書。</h3> <h3> 這次交流活動(dòng)的開展，不僅可以在一定程度上提升我園的保教質(zhì)量還為兩園師幼搭建了共同讀書共同成長(zhǎng)的展示舞臺(tái)，兩園師幼兒開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，共同進(jìn)步，共同分享讀書活動(dòng)中的快樂。</h3><h3> 通過這次交流活動(dòng)平臺(tái)，加深了城鄉(xiāng)幼兒園之間的聯(lián)系，增進(jìn)兩園之間的友誼。 </h3>
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