<h3> 四月的集體備課展示課暨"一師一優(yōu)課 一課一名師"擇優(yōu)教研活動已完美收官。這次教研活動共為我們呈現(xiàn)了20節(jié)課，基本涵蓋了所有學(xué)科，其中語文課六節(jié)，數(shù)學(xué)課七節(jié)，外語課四節(jié)，還有一節(jié)音樂，一節(jié)體育，一節(jié)科學(xué)，可謂豐富多彩！百花齊放！所有老師都認真準備，釋放了自己和年級組最大的力量！</h3> <h3> 看看我們語文組，不看課，就看這些美女，看看這唯美的畫面、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，已經(jīng)讓我們陶醉了！再看課，有的如涓涓細流撫慰心靈;有的如圣賢文章，告訴我們深刻的道理;有的如一幅幅美的畫，讓我們流連忘返！</h3> <h3> 語文組的盡情釋放！</h3> <h3> 數(shù)學(xué)組又是另一番景象，她們的課或從容又跌宕起伏;或樸實無華又讓人回味無窮！</h3> <h3> 瞧，數(shù)學(xué)組的競相開放！</h3> <h3> 外語組更是年輕小將的舞臺，她們一口純正的英語教學(xué)，課堂上和孩子們的完美互動讓我們佩服不已，雖然聽不懂幾句，但她們的激情和孩子們的快樂深深感染了我們！</h3> <h3> 外語組的繽紛綻放！</h3> <h3> 綜合組傲然開放！</h3> <h3> 很欣喜這次活動有孩子們最喜歡的課，一節(jié)音樂，一節(jié)體育，一節(jié)科學(xué)，我想只要敢嘗試講這些課，就已經(jīng)很棒了，這是真正素質(zhì)教育的體現(xiàn)，我們無法評判 這些課的好壞，但有一點能說明，這樣的課孩子們是快樂的！是沒有過多壓力的！我們希望年輕教師要全方位發(fā)展！</h3> <h3>須眉不讓巾幗??</h3> <h3> 聽美女裁判上體育課是一種享受！</h3> <h3> </h3><h3> 認真聽課的老師們！</h3> <h3> 專心評課的備課組，教研組！</h3><h3> 這次我們的每一節(jié)課基本上都呈現(xiàn)的是一個年級的力量，每個年級組的每一節(jié)課都是一遍遍備課，一遍遍試講;教研組長、年級組長更是親臨指導(dǎo)，商討更有效的教學(xué)方法。所以每一節(jié)課都蘊含著集體的汗水和智慧。集體備課，這次活動真正做到師徒引領(lǐng)，同伴互助，資源共享，自我反思！</h3> <h3> 什么樣的課堂是好課堂？學(xué)生快樂，輕松，感受不到壓力的課堂就是好課堂。</h3> <h3> 一節(jié)好課的標準是什么？葉瀾教授認為，一堂好課沒有絕對的標準，但有一些基本的要求，就她倡導(dǎo)的"新基礎(chǔ)教育"而言，大致表現(xiàn)在五個方面：一有意義。二有效率。三生成性。四常態(tài)性。五有待完善。</h3> <h3> 人一生都是一個學(xué)習的過程，聽課也是一種學(xué)習，一種成長！珍惜時機，特別是我們的年輕人，趕上了好時代，這么好的舞臺，好好展示自己;這么好的設(shè)備資源，好好利用。</h3> <h3> 的確，課堂要豐富、豐滿、豐厚，豐實要求很高，是一種境界，是我們不懈的追求。課堂上的底氣，絕不可能是所謂的靈機一動，背后應(yīng)該是海納百川，兼收并蓄;課堂上的功力，既在于刻意的修煉，也在于日常得領(lǐng)悟和揣摩。</h3> <h3> 老師們，此次活動雖然已結(jié)束，然而我們?yōu)榻虒W(xué)實踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福！</h3>
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