<h3>如今雖然開(kāi)放了二胎政策，但是獨(dú)生子女仍是普遍現(xiàn)象。很多孩子就是家里的唯一寶貝，全家上下都圍著孩子一個(gè)人打轉(zhuǎn)。孩子不論提什么要求，家長(zhǎng)們能滿(mǎn)足的就滿(mǎn)足，不能滿(mǎn)足的也要想方設(shè)法幫助孩子滿(mǎn)足。看上去是好心為了孩子的成長(zhǎng)，但是這種溺愛(ài)和嬌慣，卻是一劑毒藥，慢慢侵蝕著孩子！</h3><div>?</div><h3 style="text-align: left;"> <b>溺 愛(ài)<br>“你不能養(yǎng)我一輩子，為何從小嬌慣我？”</b></h3><div><br></div><div><br></div><div>愛(ài)護(hù)孩子不等于溺愛(ài)嬌慣。我們不會(huì)一輩子都守護(hù)著孩子，總有一天我們會(huì)老去，孩會(huì)長(zhǎng)大。不溺愛(ài)不嬌慣孩子，是為了讓他們擁有自己獨(dú)立精彩的人生。</div><div><br></div><div><b>下面這10種溺愛(ài)的形式是比較典型的，你是否曾經(jīng)或現(xiàn)在正犯以下的的溺愛(ài)癥呢？</b></div><div><br></div><div> </div> <h3> </h3><h1 style="text-align: center;"><b>TOP1 特殊待遇</b></h1><div><br></div><div>孩子在家庭中的地位高人一等，處處特殊照顧，如吃“獨(dú)食”，好的食品放在他面前供他一人享用 ；做“獨(dú)生”，爺爺奶奶可以不過(guò)生日，孩子過(guò)生日得買(mǎi)大蛋糕，送禮物……這樣的孩子自感特殊，習(xí)慣于高人一等，必然變得自私，沒(méi)有同情心，不會(huì)關(guān)心他人。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>TOP2 過(guò)分注意</b></h1><div><br></div><div>一家人時(shí)刻關(guān)照他，陪伴他。過(guò)年過(guò)節(jié)，親戚朋友來(lái)了往往嘻笑逗引沒(méi)完，有時(shí)候大人坐一圈把他圍在中心，一再歡迎孩子表演節(jié)目，掌聲不斷。這樣的孩子自認(rèn)為自己是中心，家里人都要圍著他轉(zhuǎn)，并且一天到晚不得安寧，注意力極其分散，“人來(lái)瘋”會(huì)特別嚴(yán)重。</div> <h1 style="text-align: center;"> <b>TOP3 輕易滿(mǎn)足</b></h1><div><br></div><div>孩子要什么就給什么。有的父母還給幼兒和小學(xué)生很多零花錢(qián)，孩子的滿(mǎn)足就更輕易了。這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品、講究物質(zhì)享受、浪費(fèi)金錢(qián)和不體貼他人的壞性格，并且毫無(wú)忍耐和吃苦精神。</div> <h1 style="text-align: center;"><b> TOP4 生活懶散</b></h1><div><br></div><div>允許孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)律，要怎樣就怎樣，睡懶覺(jué)，不吃飯，白天游游蕩蕩，晚上看電視到深夜等。這樣的孩子長(zhǎng)大后缺乏上進(jìn)心、好奇心，做人得過(guò)且過(guò)，做事心猿意馬，有始無(wú)終。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>TOP5 祈求央告</b></h1><div><br></div><div>有一種父母，邊哄邊求孩子吃飯睡覺(jué)，答應(yīng)給孩子講3個(gè)故事才把飯吃完。孩子的心理是，你越央求他，他越扭捏作態(tài)，不但不能明辨是非，培養(yǎng)不出責(zé)任心和落落大方的性格，而且教育的威信也喪失殆盡。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>TOP6 包辦代替</b></h1><div><br></div><div>曾問(wèn)一些媽媽?zhuān)灰蠛⒆觿趧?dòng)，有的竟說(shuō)：“我疼都來(lái)不及，還忍心讓孩子勞動(dòng)？”所以三四歲的孩子還要喂飯，還不會(huì)穿衣，五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事，不懂得勞動(dòng)的愉快和幫助父母減輕負(fù)擔(dān)的責(zé)任，這樣包辦下去，必然失去一個(gè)勤勞、善良、富有同情心的能干、上進(jìn)的孩子。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>TOP7 大驚小怪</b></h1><div><br></div><div>本來(lái)“初生牛犢不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以后往往自己不聲不響爬起來(lái)繼續(xù)玩。后來(lái)為什么有的孩子膽小愛(ài)哭了呢？那往往是家長(zhǎng)的嬌慣造成的，孩子有病痛時(shí)表現(xiàn)驚慌失措，最終結(jié)果是孩子不讓父母離開(kāi)一步。這些孩子從此就打下懦弱的烙印了。</div> <h1 style="text-align: center;"><b> TOP8 剝奪獨(dú)立</b></h1><div><br></div><div>含在嘴里怕融化，吐出來(lái)怕飛走。這樣的孩子會(huì)變得膽小無(wú)能，喪失自信，養(yǎng)成依賴(lài)心理，還往往成為“窩里橫”，在家里橫行霸道，到外面膽小如鼠，造成嚴(yán)重性格缺陷。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>TOP9 害怕哭鬧</b></h1><div><br></div><div>由于從小遷就孩子，孩子在不順心時(shí)以哭鬧、睡地、不吃飯來(lái)要挾父母。溺愛(ài)的父母就只好哄騙、投降、依從、遷就。害怕孩子哭鬧的父母是無(wú)能的父母；打罵爸媽的孩子會(huì)變成無(wú)情的逆子，在性格中播下了自私、無(wú)情、任性和缺乏自制力的種子。</div> <h1 style="text-align: center;"> <b>TOP10 當(dāng)面袒護(hù)</b> </h1><div><br></div><div>有時(shí)爸爸管孩子，媽媽護(hù)著：“不要太嚴(yán)了，他還小呢?！庇械母改附毯⒆?，奶奶會(huì)站出來(lái)說(shuō)話：“你們不能要求太急，他大了自然會(huì)好；你們小的時(shí)候，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有他好呢！”</div><div><br></div><div><br></div><div> 這樣的孩子當(dāng)然是“教不了”啦！因?yàn)樗珶o(wú)是非觀念，而且時(shí)時(shí)有“保護(hù)傘”和“避難所”，其后果不僅孩子性格扭曲，有時(shí)還會(huì)造成家庭不睦。</div><div><br></div><div> 原來(lái)嬌慣孩子真是百害而無(wú)一利啊，如何才能做到不嬌慣不溺愛(ài)孩子？孩子在小時(shí)候，吃一點(diǎn)苦、遭遇一些困難，是好事。如果我們怕孩子吃苦，而承擔(dān)孩子的責(zé)任，雖然擺脫了孩子的哭鬧和糾纏，但同時(shí)也卻剝奪了孩子培養(yǎng)良好品格和發(fā)展自我能力的機(jī)會(huì)。</div><div><br></div><div> 父母應(yīng)該有意識(shí)地創(chuàng)造一些條件，對(duì)孩子開(kāi)展吃苦教育，這非常重要，也十分必要。</div><div><br></div><h3> <b>以下幾點(diǎn)，希望孩子們都不會(huì)被嬌慣著長(zhǎng)大：</b></h3> <h3 style="text-align: center;"> 01<br></h3><div><br></div><h3> <b>這些話，請(qǐng)不要說(shuō)</b></h3><h3><h3><b><br></b></h3><b> “打桌子，誰(shuí)叫它弄疼我們寶寶的！”</b></h3><div><br></div><div> 孩子在能走能跑的年紀(jì)，磕磕碰碰的其實(shí)很正常，如果孩子碰到桌子，就邊打桌子邊說(shuō)：“誰(shuí)要你碰到我們寶寶的…”</div><div><br></div><div> 這對(duì)孩子造成的影響是負(fù)面的，孩子會(huì)認(rèn)為我摔倒了不是我的錯(cuò)，都是桌子凳子的錯(cuò)！這樣的孩子你還指望他長(zhǎng)大能三省吾身？大概一切都是別人的錯(cuò)了！</div><div><br></div><h3> <b>“這么小的孩子懂什么！”</b></h3><div><br></div><div> 孩子做錯(cuò)什么事都以他不懂事可以原諒為借口，時(shí)間一長(zhǎng)，你再要他做點(diǎn)什么，說(shuō)不定就給你來(lái)一句“誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)我還小…”到時(shí)候你后悔都來(lái)不及！</div><div><br></div><h3> <b>“沒(méi)事，拿一個(gè)吃嘍！”</b></h3><div><br></div><div> 孩子看到超市各種好吃的都忍不住想吃，果凍、糖果、散裝餅干等等！有時(shí)候他們太小，不懂要買(mǎi)單這東西才屬于我們，所以看到喜歡的就會(huì)去拿，這個(gè)時(shí)候當(dāng)媽的往往會(huì)制止孩子，告訴孩子這個(gè)沒(méi)付錢(qián)不能要，不能說(shuō)“沒(méi)事，拿一個(gè)吃嘍！”要讓孩子知道得到個(gè)東西，是需要付出的，不是他想要什么就可以得到什么。</div><div><br></div><div><br></div><div style="text-align: center;">02</div><div> </div><h3> <b>孩子要自立，自己的事情自己負(fù)責(zé)。</b></h3><div><br></div><div> 在家里，自己獨(dú)立完成自己的生活起居，打掃自己的房間，清理自己的物品等。</div><div><br></div><div> 在學(xué)習(xí)上，自己獨(dú)立思考，獨(dú)立完成。</div><div><br></div><div> 在心理上，也要獨(dú)立。</div><div><br></div><div> 家長(zhǎng)不能代替孩子去考慮問(wèn)題，要孩子自己去思考，尊重孩子的意見(jiàn)，這樣孩子能獨(dú)立思考問(wèn)題，能有主見(jiàn)，從而為孩子以后的成功打下基礎(chǔ)。</div><div><br></div><div> 日本的孩子從小家長(zhǎng)就灌輸“自己的事情自己完成”，所以日本孩子出外自己背包，再重也要自己背，如要?jiǎng)e人來(lái)幫忙，那是別人看不起的。有的男孩從小就洗冷浴，一年四季洗冷水，來(lái)鍛煉自己的意志和吃苦精神。</div><div><br></div><div><br></div><div style="text-align: center;">03</div><div><br></div><h3> <b> 苦，就讓他吃吧</b></h3><div><br></div><div> 孩子三歲，上街的時(shí)候就要讓他幫你提東西。</div><div><br></div><div> 孩子到了五六歲，就要讓他掃地擦桌子，并告訴他如何節(jié)省用電，還可以教他們整理自己的房間。</div><div><br></div><div> 假日里讓孩子洗洗馬桶，知道臭和臟是生活的一部分；讓孩子干粗活和重活，知道父母需要他們照顧。</div><div><br></div><div> 孩子上中學(xué)，要管理好自己的生活費(fèi)，錢(qián)就這么多，超支了只能挨餓。鼓勵(lì)孩子參加公益活動(dòng)，讓他們懂得奉獻(xiàn)的快樂(lè)；培養(yǎng)孩子各種生活技能，讓他們有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。</div><div><br></div><div><br></div><div style="text-align: center;">04</div><div> </div><h3> <b>學(xué)會(huì)堅(jiān)持</b></h3><div><br></div><div> 生活是最好的老師，父母應(yīng)該抓住一點(diǎn)一滴，不在一件件小事上讓步。比如，當(dāng)孩子在寒冷的冬天不愿起床的時(shí)候；當(dāng)孩子難以完成一件手工制作的時(shí)候；當(dāng)孩子跳繩跳到最后筋疲力盡的時(shí)刻。</div><div><br></div><div> 這個(gè)時(shí)候，孩子需要父母家人的鼓勵(lì)、誘導(dǎo)和鞭策。要求孩子堅(jiān)持做完正在做的事情，要求孩子堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng)。實(shí)際上，吃苦的精神就來(lái)自這最后的咬牙堅(jiān)持之中。</div><div><br></div><div> 孩子的生活和學(xué)習(xí)都需要能力，是父母不可替代的。如果強(qiáng)行替代，只是剝奪了孩子練功的機(jī)會(huì)，耽誤了孩子的時(shí)間，把一個(gè)未來(lái)的武林高手扼殺在搖籃中罷了。</div>
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