<h3> 伴隨“書香印象 閱讀越HI”主題活動的開展，我們迎來了4月23日閱讀日！為了使閱讀活動變得更有意義，我們北京幼師第五實(shí)驗(yàn)幼兒園開展閱讀周活動！讓我們共同享受讀書的快樂吧！</h3> <h3>活動時(shí)間:2017年4月22日—4月27日</h3><h3>閱讀周內(nèi)容:</h3><h3> 4月22日—4月23日:走進(jìn)社會圖書館</h3><h3> （家長帶幼兒）</h3><h3> 4月24日—圖書漂流（班班分享）</h3><div> 4月25日—大小同閱讀（大帶小分享）</div><div> 4月26日—小小故事王（班級）</div><div> 4月27日—手工制作《精美書簽》</div><div> </div><h3> </h3> <h3>活動之一:走進(jìn)社會圖書館</h3><div> 請家長帶幼兒走進(jìn)社會圖書館，理解“最是書香能致遠(yuǎn)”的含義，懂得“讀書能促我成長”的道理！并請拍下親子共讀，幼兒自己選擇圖書閱讀的精彩畫面?。ㄔ诎嗬锛议L群里分享）</div> <h3>活動之二:圖書漂流</h3><h3> 當(dāng)天幼兒每人從家里帶一本圖書，上午與本班幼兒分享，體會讀書的樂趣；下午以班級為單位，班與班之間幼兒互換圖書進(jìn)行分享！</h3> <h3>活動之三:大小同閱讀</h3><h3> 每個(gè)年齡大的幼兒帶一名年齡小的幼兒進(jìn)行閱讀分享，大哥哥大姐姐給小弟弟小妹妹講故事，充分體現(xiàn)大帶小的快樂，大孩子體會照顧別人的樂趣；小孩子體會有哥哥姐姐一起分享的美好！</h3> <h3>活動之四:小小故事王</h3><div> 班級組織幼兒進(jìn)行講故事比賽，通過講故事鍛煉幼兒的表演能力，培養(yǎng)幼兒的自信心，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力！</div> <h3>活動之五:手工制作:精美書簽</h3><h3> 讀書日當(dāng)天，班級老師組織幼兒進(jìn)行書簽制作，并帶回家！讓書簽成為書籍的好朋友，做到愛護(hù)圖書的目的！</h3> <h3> 從這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；從這一天，親子共讀，找一個(gè)安靜的地方，開始閱讀！</h3>
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