<h1> 3月30日的早晨,晨曦中的裕華小學(xué)干凈整潔,校園里不時(shí)傳來(lái)孩子們朗朗的讀書聲,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序地開(kāi)展著。每位老師都以飽滿的熱情,期待著教科局教研室對(duì)裕華小學(xué)進(jìn)行的常規(guī)大檢查! </h1> <h3> 上課鈴聲還未打響,老師們已經(jīng)像往昔一樣提前五分鐘候課。各位領(lǐng)導(dǎo)七點(diǎn)半一來(lái)學(xué)校,馬上就投入到常規(guī)工作的檢查中去,他們從課程落實(shí)情況、教學(xué)常規(guī)的管理情況、教科研工作的開(kāi)展情況、課堂教學(xué)情況等方面進(jìn)行檢查評(píng)估,通過(guò)推門聽(tīng)課、查閱材料、調(diào)查詢問(wèn)等形式,對(duì)我們?cè)HA小學(xué)進(jìn)行了全面、客觀、系統(tǒng),細(xì)致的檢查。</h3> <h3> 這次檢查采用“看、聽(tīng)、談、查、測(cè)”等方法進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)真仔細(xì)地查看了學(xué)校常規(guī)工作的資料。利用第二、第三節(jié)課時(shí)間,五位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了語(yǔ)、數(shù)、外老師的三節(jié)課,并進(jìn)行了詳實(shí)、深入、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),提出了他們的寶貴意見(jiàn)。同時(shí) ,檢查了教師的教案撰寫是否規(guī)范,數(shù)量、質(zhì)量是否達(dá)到要求;檢查了作業(yè)的布置和批改情況,查看作業(yè)的次數(shù)、批改質(zhì)量是否達(dá)到規(guī)定的要求,批改是否認(rèn)真。另外還針對(duì)學(xué)校教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、教研活動(dòng)的開(kāi)展情況與教師代表座談;就教師的上課、備課、作業(yè)批改、學(xué)業(yè)考試分析等情況與學(xué)生座談。</h3> <h3> 小編作為一名一線的語(yǔ)文教師,親眼目睹了感人的一幕,評(píng)課活動(dòng)早已結(jié)束了,但是大家意猶未盡,依然圍著宋主任探討著如何備課,講課中要注意的細(xì)節(jié),舉止、教態(tài)、語(yǔ)言……不由發(fā)出這樣的感慨:裕華小學(xué)有這樣虛心、踏實(shí)、肯努力的教師,教師有這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)老師的領(lǐng)導(dǎo),有這樣一群勇于鉆研的團(tuán)隊(duì),裕華小學(xué)的未來(lái)一定會(huì)更燦爛輝煌!</h3> <h3> 在反饋會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校井然有序的規(guī)范管理,扎實(shí)高效的工作作風(fēng),令人滿意的質(zhì)量測(cè)評(píng),精彩紛呈的展示課,干凈利落的教室等方面都給予了肯定和認(rèn)可,同時(shí)也給我們指明了前行的方向。今后,我校的工作將要在“精”字上提要求,在“細(xì)”字上下功夫,在“實(shí)”字上做文章!</h3> <h3> 檢查結(jié)束后,馮校長(zhǎng)對(duì)這次日常工作檢查手寫了一份反思,鼓舞大家的士氣!在感動(dòng)之余,更堅(jiān)定了大家投身教育事業(yè)的信心和勇氣!</h3> <h1> 裕華小學(xué)正在穩(wěn)步前行!國(guó)學(xué)文化浸潤(rùn)校園,班級(jí)文化各有不同,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,率先垂范,全體教職工爰崗敬業(yè)、愛(ài)生如子。我裕華小學(xué)一定會(huì)不負(fù)眾望,更加堅(jiān)定、更加健康地發(fā)展下去! </h1>
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