<h3>培養(yǎng)幼兒自我服務能力的最佳時期就是小班階段，同時也是幼兒生活自理能力和良好生活習慣初步養(yǎng)成的關(guān)鍵期。從兒童心理發(fā)展規(guī)律看，年齡越小越單純，可塑性越強，越容易接受各種影響和教育，此時培養(yǎng)孩子的自我服務能力及習慣越易成功。</h3> <h3>我很棒哦??</h3> <h3>我長大咯??</h3> <h3>擦擦我的小嘴巴??</h3> <h3>還不忘了我的??</h3> <h3>擦下脖子咯??</h3> <h3>老師我可認真了??</h3> <h3>還不忘擦擦后面的脖子??</h3> <h3>寶貝你在看啥呀??</h3> <h3>臉蛋也干凈了??</h3> <h3>最后小手也別忘了??</h3> <h3>指尖也一樣干凈??</h3> <h3>兩個小手擦才會變得更帥咯??</h3> <h3>看，這專注的小眼神??</h3> <h3>我也不忘脖子后面喲??</h3> <h3>多么真摯的表情??</h3> <h3>嗯，低頭擦才能擦到??</h3> <h3>下巴也要美美噠??</h3> <h3>昂起我的頭，揮動我的手??</h3> <h3>爸爸媽媽我長大了??</h3> <h3>別看我小，我會的可不少??</h3> <h3>老師你看我擦帥了沒??</h3> <h3>鼻子??也是重點哦??</h3> <h3>倒數(shù)第二項，擦脖子??</h3> <h3>老師我有變化嗎??</h3> <h3>45°的仰望??</h3> <h3>用眼神告訴老師，我會仔細擦的??</h3> <h3>衣領(lǐng)下也擦一擦??</h3> <h3>我們都超厲害?</h3> <h3>寶貝不用這么用力也可以??</h3> <h3>你覺得我咋樣??</h3> <h3>兩個小手把臉擦??</h3> <h3>看我棒不棒??</h3> <h3>別看我小</h3><h3>媽媽您別看我小，我會穿衣和洗腳</h3><h3>爸爸您別看我小，我會擦桌把地掃</h3><h3>奶奶您別看我小，我會種花把水澆</h3><h3>爺爺您別看我小，我會的活可不少</h3>
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