作文講評(píng)我做主

慧質(zhì)蘭心

一提寫作文，學(xué)生頭疼；一說批作文，老師頭疼。與其這樣不如換種方式，尋求解脫！結(jié)合本次月考的作文指導(dǎo)，讓學(xué)生進(jìn)行了一次寫作訓(xùn)練，從“守護(hù)親情”“那句話，常留在心田”“感謝生命中的美意”三個(gè)題目中任選一個(gè)完成。周六下午的連堂進(jìn)行"作文互評(píng)佳作展示"活動(dòng)。首先和學(xué)生一起制定好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)秀作文榜虛位以待! 按流程，小組長分配任務(wù)，組織活動(dòng)。傳閱，打分，點(diǎn)評(píng)，推薦。環(huán)環(huán)相扣，有條不紊，熱烈而不失認(rèn)真!專注投入的表情最帥! 展示環(huán)節(jié)到了!榜上有名的同學(xué)走上講臺(tái)，認(rèn)真演繹自己的作品。盡管掩飾不住緊張但也洋溢著自信！聚精會(huì)神地聽! 讀到動(dòng)情處，微笑的背后是好不容易才控制住的淚水，這恰是寫作的最高境界，要想感動(dòng)別人先感動(dòng)自己！為動(dòng)真情的佳作點(diǎn)贊! 作者動(dòng)情讀，薦者用心評(píng)。分?jǐn)?shù)有增減，標(biāo)準(zhǔn)心中留。意猶未盡，大呼過癮。連連贊嘆，他們?cè)趺磳懙眠@么好??！目的達(dá)到了，欣賞是學(xué)習(xí)借鑒的開始。相信對(duì)寫作的興趣已經(jīng)悄悄播撒在了同學(xué)們的心上!