建設(shè)校園文化 彰顯育人力量——第九組學習小結(jié)

學習的樣態(tài)有很多種，或坐下來聽，或站起來講，或一群人實地參觀，或一個人靜思感悟，幸運的是，我們在浙大借助“國培（2023）-山

2024-01-10

【研思同行】看見兒童 讓師幼互動更有力 ——永濟市學前教育教研員第二十六期教研會紀實

草長鶯飛春意暖，最美人間三月天。在這個春意初起的爛漫時節(jié)，為進一步深化幼兒園教育改革，推動健全幼兒園保育教育，促進我市學

2022-03-31

【研思同行】追尋游戲精神 回歸兒童本真——永濟市學前教育教研員第二十二期教研會紀實

細雨霏霏，紅葉飄零，又逢一年秋漸濃。為進一步厘清“游戲精神”的含義，促進“游戲精神”在幼兒一日活動中的融入與體現(xiàn)，真正落

2021-09-18

【研思同行】再探“安吉游戲”——永濟市東南教育集團五月片區(qū)教研活動紀實

晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。五月，綠蔭成林，麥氣襲人，這是勞動的季節(jié)，也是繁忙的季節(jié)。在這繁忙的季節(jié)里，為進一步貫徹

2021-05-23

【研思同行】“心”準備 與“童”行——永濟市學前教育教研員第十八期教研會紀實

陽春三月天，草長鶯飛時！為了進一步促進教研員專業(yè)素養(yǎng)螺旋提升，逐步推進我市幼兒園保教質(zhì)量優(yōu)質(zhì)發(fā)展，扭轉(zhuǎn)“小學化”傾向，立

2021-03-12

【研思同行】“元旦盛宴 與你相約”——東南教育集團2020年第七次片區(qū)聯(lián)動教研活動紀實

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，在舉國上下，喜氣洋洋，歡慶元旦之際，疫情卻阻擋了家長與孩子面對面共迎元旦的機

2020-12-29

【研思同行】基于觀察 讀懂幼兒游戲——東南教育集團2020年第六次片區(qū)聯(lián)動教研活動紀實

《幼兒園教育指導綱要》中要求教師在活動中能適時地指導幼兒，通過觀察，教師可以給予幼兒啟發(fā)性的建議，特別是以游戲的形式隱性

2020-11-24

【研思同行】基于觀察 讀懂幼兒游戲——東南教育集團2020年第六次片區(qū)聯(lián)動教研活動紀實

《幼兒園教育指導綱要》中要求教師在活動中能適時地指導幼兒，通過觀察，教師可以給予幼兒啟發(fā)性的建議，特別是以游戲的形式隱性

2020-11-23

【研思同行】邂逅美好九月 相約游戲party——永濟市學前教育教研員第十四期教研活動

秋，可以天高云淡，可以滿眼金黃，可以繽紛多彩，在這個最愛兼顧的特殊季節(jié)里，可以暢談收獲，可以共獲成長。為更好地開展幼兒園

2020-09-20

聚焦數(shù)學領(lǐng)域 感受數(shù)學魅力 ——東南教育集團2020年第三次片區(qū)聯(lián)動教研活動紀實

《指南》中明確指出“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣”。那如何讓教師在一日活動真實的狀態(tài)下發(fā)現(xiàn)

2020-06-19