班級管理之法：從制度實踐到核心堅守

在班級管理中，班風班紀的塑造常需從具體制度入手，卻也需在實踐中不斷調整，最終回歸管理本質。今天針新手班主任的困惑，我分享

2025-09-23

水培植物第一茬收獲啦！一起來品嘗美味吧

2023-09-13

《觀潮》小練筆之“我是小導游”

錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀。農歷八月十八是一年傳統(tǒng)中的觀潮日，海寧市的鹽官鎮(zhèn)是觀潮的最好地方，在午后一點左右，會從

2023-09-13

時間都去哪兒了

昨天加了個晚班，終于把讓我一直牽腸掛肚不得安生的精品課錄完了。備課的過程很艱難也很繁瑣，中間發(fā)生了好幾次意外，好在終于錄

2023-09-13

巧用課堂評價 提升課堂效率

我在聽課的過程中，發(fā)現(xiàn)很多老師的課堂評價語匱乏，評價方式也很單一。反觀那些名師們的課堂上的評價語則靈活多變，充分發(fā)揮了評

2023-09-13

聽聞你要去遠方：給轉學的你

?一川，期末放暑假的時候你告訴我這個學期要轉到新區(qū)上學，說實話，我心里很舍不得。你們一家三個孩子都跟我們五小，跟我有很深

2023-09-13

愿你在這個有愛的大家庭里快樂成長

2023-09-13

新的學期 新的開始 愿你乘風破浪 勇往直前

2023-09-13

新學期，給你一個滿滿的儀式感

2023-09-13

堅持就能創(chuàng)造奇跡

今天晚上大家針對這幾天讀寫的困惑進行了討論，普老師和何蕊老師耐心的給大家解疑答惑，激勵大家一定要堅持閱讀，堅持寫作，堅持

2023-09-13