四年級（下）同步優(yōu)秀作文引路

2021-05-16

四年級（上）優(yōu)秀作文素材積累

2020-10-23

語文園地（四）

2020-06-16

15.* 小蝦

欣賞學生抄寫的生動的句子（讀讀并欣賞優(yōu)美的書寫和句子）板書（抓住小蝦的有趣，表達作者對蝦的喜愛之情）了解作者，欣賞齊白石

2020-06-15

14. 蜜蜂

（實驗過程是段落右邊的紅字，批注到書上）課外讀書推薦

2020-06-14

13. 花鐘

什么是花鐘？（在文中圈出，標注）花鐘，讀書要求，借助關鍵句理解段意思，第1段關鍵句（在文中畫出）第1段主要意思（在文中批注

2020-06-12

語文園地（三）

（按手工制作流程，做一做，說一說）（范例抄到了書上）日積月累（背誦）了解了解(抄寫到書上)板書（看看）結束語

2020-06-12

12.* 一幅名揚中外的畫

學習第一段（為畫作名片）（在文中批注）畫為什么揚名中外？人物眾多，街市熱鬧，傳神，板書（記到書上）《清明上河圖》5D照，欣

2020-06-11

11.趙州橋

（在文中圈畫或批注每段主要意思）本文結構圖（抄在文中空白處）學習第1段（在文中批注）用一段話表達信息（讀讀悟悟）學習第二段

2020-06-11

10.紙的發(fā)明

區(qū)別改進和改造（讀讀理解理解）四讀書，幾千年前（在文中圈畫）（批注到書上）西漢時代（表格抄到書上）東漢時代（在文中圈畫）

2020-06-10