清風不燥 集備正當時

人間五月正清和，清風不燥，盛夏未至，正是好時光。攜一縷春風，凝一份教育的真情。從教研中出發(fā)，堅持探索，尋找思想碰撞的詩意

2024-05-16

【洙邊中小 劉賀】豐富課堂文化 提高愛國情懷

2022年11月4日，山東省小學數(shù)學“新課標新課堂”系列研討活動轟轟烈烈的展開，本次活動專題“數(shù)學文化教學與核心素養(yǎng)發(fā)展”。徐院

2022-11-04

【洙邊中小 劉賀】交流研討促成長、百花齊放春滿園

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。為加強基于數(shù)學文化的“數(shù)概念”教學研究,深化小學數(shù)學課堂教學改革,使廣大教師在教學過程中能

2021-03-30

【洙邊中小 劉賀】要想好吃又營養(yǎng)，絕知此事要躬行

告別夏日的浮躁迎來清涼的初秋，開學在即，在孫主任的帶領(lǐng)下，從為兒童開啟神奇的數(shù)學之旅、創(chuàng)設(shè)“好吃”又“美味”的數(shù)學學習開

2020-08-26

【洙邊中小 劉賀】獨行快 眾行遠—莒南小數(shù)團同心的踐行

“生活要有儀式感就是花心思把日常生活的事情變成不日常而產(chǎn)生的一種神圣的感覺。儀式感是讓人們，記住一些事物，或者東西?！蹦?/p>

2020-06-20

【洙邊中小 劉賀】重塑認知、重建課堂

火熱的季節(jié)，火熱的數(shù)學教研。2020年6月1日，在孫主任的帶領(lǐng)下，全縣小數(shù)教師齊聚張齊華備課室，開啟課堂的重建之旅。課堂重建分

2020-06-02

【洙邊中小 劉賀】巧借歷史 豐富課堂

“停課不停學，停課不停教”，根據(jù)山東省教育科學研究院工作安排，為了交流小學數(shù)學線上教學與教研活動經(jīng)驗，推進山東省基礎(chǔ)教育

2020-05-15

【洙邊中小 劉賀】交流共成長 幸會五四節(jié)

一群喜歡數(shù)學的人，在一起做一件有價值有意義的事。——于科長，一個好的團隊離不開好領(lǐng)導的指引。疫情當下，為扎實做好線上教學

2020-05-05

學會提問，深讀教材

君子之學必好問，問與學，相輔而行者也。非學，無以致疑；非問，無以廣識?！獎㈤_，美好的周末，我們又一次相聚在張齊華老師的

2020-03-30

舉頭望課標，低頭思教材

2020年3月23日，在縣領(lǐng)導組織下，我們數(shù)學老師又聆聽了張齊華老師關(guān)于教材解讀的公益講座，本次主題是“以課標視角看透數(shù)學教材”

2020-03-23