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識端午傳統(tǒng)文化 品華夏文明悠長——記三合小學五年級端午節(jié)活動
斗轉(zhuǎn)星移間,端午節(jié)承載了人們對圣賢的緬懷,健康的追求,疾病的防治,美好生活的期盼……然而這一偉大的傳統(tǒng)節(jié)日緣何而來?亦有
2020-06-27
108 5 1其他溫故而知新
對于知識,學過不等于掌握,系統(tǒng)的回顧、總結(jié),才能加深理解,夯實基礎(chǔ),從而達到靈活運用的理想境界!我們不妨試一試:或許顏色
2020-06-16
56 3 0其他六一快樂 快樂六一
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),雖然疫情迫使我們不能歡聚一堂,但對于三合小學五年級的學生來說,如何讓自己的節(jié)日更快樂,更
2020-06-01
70 1 4其他五年級優(yōu)秀習作展示——讀《軍神》后感
讀后感,讀后感,顧名思義:讀者充分閱讀完之后內(nèi)心涌動的無限感慨付諸于筆端之上,形成一篇有著自己獨特見解,獨特味道的文章,
2020-04-20
140 3 0其他“疫網(wǎng)”昔不忘初心 向未來砥礪前行
古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。一場
2020-04-02
45 1 1其他2020春季《語文教師用書》五年級下冊學習心得——問渠那得清如許?為有源頭活水來
大文豪歐陽修說過“立身以立學為先,立學以讀書為本?!比缃褡x來倒覺得此話更像是是為教師這一職業(yè)而量身定做的。無論是立身,還
2020-03-24
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