以展促學(xué) 亮出精彩------記陳倉路小學(xué)“雙減”特色作業(yè)展示與交流

減負、增質(zhì)、提效，是陳倉路小學(xué)“雙減”特色作業(yè)展示活動的主題?！半p減"之下，如何把“立德樹人，五育并舉”落實到實際教學(xué)中？

2023-04-03

熬墨蓄勢 與時俱進 --陳倉路小學(xué)組織學(xué)習(xí)：新課標(biāo)下，有關(guān)“幼小銜接”中的關(guān)鍵問題

我們都知道：幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉(zhuǎn)折。而小學(xué)教育尤其小

2022-12-09

【雙減.數(shù)學(xué)】五彩數(shù)字啟智慧，快樂數(shù)學(xué)促思維

應(yīng)國家的“雙減”大政，為了減輕?學(xué)?年級孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負擔(dān)；為了更好的鞏固一年級小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果；也為了提高小學(xué)一年

2022-12-02

芳華待灼砥礪深耕 奮楫篤行履踐致遠———記陳倉路小學(xué)一年級組“創(chuàng)新課堂”活動

教育家康德說“凡是在理論上正確的，在實踐上也必定有效?！弊鳛橐幻處?，為了更精準地明確教學(xué)的方向，對學(xué)生盡可能做到因材施

2022-10-02

我用鉛筆寫國粹 ---陳倉路小學(xué)二年級硬筆書法社團。

自“雙減”以來，陳倉路小學(xué)積極響應(yīng)國家大政方針，根據(jù)學(xué)生的實際情況，設(shè)置了分層、靈活、個性化的作業(yè)。同時，為了提高課后服

2022-06-14

同氣連枝 共盼春來

天還沒亮，凱旋城小區(qū)的志愿者團隊們，已經(jīng)準備開始新的一天的工作了。我們小區(qū)因為突發(fā)情況，特殊時期，小區(qū)的正常運轉(zhuǎn)就看我們

2022-03-21

期待花開疫散 共祝山河無恙

時值3月，春已漸濃，花也已漸開。但因抗疫工作，本周，陳倉路小學(xué)“空中課堂”繼續(xù)進行。我們四年級組全體師生也繼續(xù)共同努力，用

2020-03-12