蠟燭燃燒小實(shí)驗(yàn)

點(diǎn)燃一支蠟燭，仔細(xì)觀察蠟燭燃燒時(shí)發(fā)生了哪些現(xiàn)象。用一個(gè)干燥的玻璃杯小心罩住火苗，過一會(huì)兒拿開杯子，看一看杯子內(nèi)壁有什么？

2020-04-25

我們那六年

一年級(jí)，懵懂無知的我們?nèi)雽W(xué)啦！開啟了我們的小學(xué)生涯。二年級(jí)，我們彼此熟悉了，一起快樂的學(xué)習(xí)，玩耍。三年級(jí)，我們解鎖了科學(xué)

2020-04-14

我的第三周科學(xué)作業(yè) 李屹軒

制作這個(gè)水滴放大鏡，我運(yùn)用的是水滴的表面張力。水滴的表面張力會(huì)讓他貼在鐵絲上把它崩開，這樣就成了一個(gè)放大鏡。

2020-03-14

我的機(jī)器人“達(dá)達(dá)”

Hi，我叫“達(dá)達(dá)”，是李屹軒同學(xué)設(shè)計(jì)＋制造＋使用的初級(jí)機(jī)器人!我的小主人有點(diǎn)“懶”，為了不自己動(dòng)手去取物品，就設(shè)計(jì)了我!這是

2020-03-12