范文批注和愛的教育讀書分享

六上第五單元習(xí)作預(yù)熱：批注范文+《愛的教育》故事分享，親愛的孩子們，第五單元習(xí)作之旅即將啟程～先跟著范文找找寫作靈感，拿起

2025-11-26

“請你支持我！”六上口語交際課，聽孩子們勇敢表達(dá)心愿

六上語文四單元的口語交際課，成了孩子們大膽“發(fā)聲”的小天地。圍繞“請你支持我”，兩個充滿童趣與思考的模擬場景，讓課堂滿是

2025-11-03

童年有書，未來有夢——記六（7）班閱讀表彰活動

翻開童年的書頁，每一筆筆記都是成長的印記；舉起閃光的獎狀，每一張笑臉都是熱愛的證明。今天，我們?yōu)檎J(rèn)真閱讀、用心記錄的小讀

2025-10-13

共讀《童年》：讓文字里的時光，在分享中發(fā)光

開學(xué)一月，我們把正午的時光，都交給了《童年》。每天午間，書頁輕翻的聲響成了最治愈的旋律，筆尖在筆記上流淌，記下打動人心的

2025-10-11

故宮研學(xué)記：當(dāng)小小講解員，帶“家人”游皇城

課堂上的故宮課本，化作了眼前鮮活的“導(dǎo)游詞”。一群小講解員手持“話筒”（或是稚嫩的手勢），化身故宮的小小代言人，把太和殿

2025-10-11

竹節(jié)人制作指南&竹節(jié)人帶來的樂趣

2025-09-30

午間讀書小記

孩子們升入六年級的新學(xué)期，我們班的讀書??活動又開啟，這次我把午間時間留給了名著閱讀。一點點指導(dǎo)孩子們做批注，做讀書筆記，雖

2025-09-24

孩子們五一假期的多彩旅程（AI編輯）

這個五一小長假，我與家人一起踏上了一段豐富多彩的旅程。從自然風(fēng)光到人文景觀，每一處都讓人流連忘返，記憶猶新。我們首先來到

2025-05-09

即興劇場之自相矛盾

2025-04-23

跨區(qū)牽友誼，山海共追光——京津冀三校“學(xué)科+思政”融合課展示交流活動語文篇

為推進(jìn)京津冀教育協(xié)同發(fā)展，加強(qiáng)我校與北京大興實驗學(xué)校、天津北辰翊辰小學(xué)的教育合作，2024年10月17日，我校各學(xué)科教師代表在周

2024-10-17