【杏小·教研】外出學(xué)習(xí)助成長(zhǎng)，分享交流促提升 ——杏園逸夫小學(xué)語(yǔ)文教研組活動(dòng)紀(jì)實(shí)（副本）

古人有云：“采他山之石以攻玉，納百家之長(zhǎng)以厚己”。為了發(fā)揮外出學(xué)習(xí)教師的輻射、引領(lǐng)作用，不斷提升教師的理念，開闊教師的教

2023-03-28

【杏小·教研】外出學(xué)習(xí)助成長(zhǎng)，分享交流促提升 ——杏園逸夫小學(xué)語(yǔ)文教研組活動(dòng)紀(jì)實(shí)

古人有云：“采他山之石以攻玉，納百家之長(zhǎng)以厚己”。為了發(fā)揮外出學(xué)習(xí)教師的輻射、引領(lǐng)作用，不斷提升教師的理念，開闊教師的教

2023-03-28

【杏小·教研】落實(shí)“雙減”精課堂 聽課評(píng)課促成長(zhǎng) ———杏園逸夫小學(xué)語(yǔ)文教研組活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為了全面提升各學(xué)科課堂教學(xué)水平，努力打造有效課堂，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，3月8日杏園逸夫小學(xué)開展了本學(xué)期的評(píng)教賽講活動(dòng)?；顒?dòng)

2023-03-15

??把古詩(shī)畫下來(lái)——杏園逸夫小學(xué)二二班語(yǔ)文特色作業(yè)

古詩(shī)是我國(guó)民族文化的精髓，文字精煉，意蘊(yùn)無(wú)窮，古詩(shī)講究意境——“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”，這次孩子們拿起畫筆，在熟讀、深思的

2022-11-30

【妙筆生花】《植物媽媽有辦法》仿寫——二二班語(yǔ)文特色作業(yè)

升入二年級(jí)的星星班級(jí)的孩子們，又開始了奇思妙想之旅，他們?cè)谟^察植物，查閱科普資料后，用說(shuō)話或自主寫話的方式，介紹了植物傳

2022-09-15

一手好字，受益終生———杏園逸夫小學(xué)一（2）班

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”良好的書寫習(xí)慣，不僅可以提高書

2022-06-20

小小讀書卡，濃濃書卷香——一（2）班閱讀活動(dòng)紀(jì)實(shí)

愛因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?！弊詈玫慕逃桥惆?，最好的陪伴是閱讀。好書猶如陽(yáng)光，溫暖人生，好書猶如細(xì)雨，滋潤(rùn)心

2022-06-13

【杏小·雙減】 優(yōu)秀畫.話作業(yè) ———一（2)班《四個(gè)太陽(yáng)》特色作業(yè)

相信大家對(duì)這首歌一定不陌生，這首耳熟能詳?shù)摹斗N太陽(yáng)》伴隨一代人的成長(zhǎng)?！端膫€(gè)太陽(yáng)》是部編版一年級(jí)下冊(cè)第二單元的一篇課文，

2022-04-26

【杏小·雙減】孩子眼中的四季——杏園逸夫小學(xué)一（2）班語(yǔ)文特色作業(yè)

在孩子眼里，四季又是怎樣的呢？學(xué)完《春夏秋冬》后，一（2）的孩子用手中的畫筆畫出了自己心中的四季。稚嫩的畫筆，讓四季躍然紙

2022-04-19

【杏小·雙減】童心戰(zhàn)“疫” 以畫聚心 ——— 一（2)班抗疫特色作業(yè)展

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，牽動(dòng)著每個(gè)人的心，在我們身邊，有那么一群最美逆行者、教育守護(hù)者和抗疫志愿者，在這場(chǎng)和時(shí)間賽跑的戰(zhàn)“疫

2022-03-19