【相邸小學(xué) 戰(zhàn)祥玲】百花爭(zhēng)艷吐芬芳——山東省小學(xué)數(shù)學(xué)“教研大講堂”線上會(huì)議

2020年因新冠肺炎疫情，導(dǎo)致了各行各業(yè)按下了暫停鍵，而我們教育教學(xué)工作是“停教不停學(xué)”“停課不停學(xué)”，我們教育的腳步從未停

2020-05-14

【相邸小學(xué) 戰(zhàn)祥玲】線上教研，別樣精彩——臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)研討會(huì)

因疫情有了一個(gè)特殊的寒假，為了不耽誤孩子們的正常學(xué)習(xí)，根據(jù)教育部各項(xiàng)要求，各校開(kāi)展了“停課不停學(xué)、停課不停教”。為了扎實(shí)

2020-05-05

【相邸小學(xué) 戰(zhàn)祥玲】不一樣的教學(xué)——《如何教對(duì)數(shù)學(xué)課》

俞正強(qiáng)老師給我的印象是自信、好學(xué)、樸實(shí)、幽默、智慧，他的話語(yǔ)總是讓人茅塞頓開(kāi)。今天，他以“方程的認(rèn)識(shí)”為例講解如何教對(duì)數(shù)

2020-04-20

【相邸小學(xué) 戰(zhàn)祥玲】計(jì)算教學(xué)的現(xiàn)狀分析

談起“數(shù)學(xué)”二字，估計(jì)大多數(shù)人立刻會(huì)聯(lián)想到數(shù)字及計(jì)算，一說(shuō)計(jì)算就想到加、減、乘、除，而這四種計(jì)算之間的關(guān)系又有多少人會(huì)弄

2020-04-04

【相邸小學(xué) 戰(zhàn)祥玲】聽(tīng)君一席話，勝讀十年——提問(wèn)，讓你讀懂不一樣的教材

每次聽(tīng)“數(shù)學(xué)王子”張齊華老師的課都會(huì)讓我多喜歡他一些，到現(xiàn)在已經(jīng)不能用“喜歡”一詞了。用敬佩？崇拜？我覺(jué)得都不能言說(shuō)他在

2020-03-31

【相邸小學(xué)】從源頭活水出發(fā)，全方位理解教材

2020特殊的一年，本是讓我們恐慌的疫情，卻因日日充實(shí)的各平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)而遺忘，感謝有“你”！千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們的“數(shù)

2020-03-24

【相邸小學(xué)】每一天都過(guò)成節(jié)日——巧用儀式慶典

張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：“生活需要儀式感，儀式感能喚起我們對(duì)內(nèi)心自我的尊重，也讓我們更好的更認(rèn)真的，去過(guò)屬于我們生命里的每一天?！?，

2020-03-13

【相邸小學(xué)】相邸小學(xué)數(shù)學(xué)疫情期間線上單元集體備課

沒(méi)有學(xué)生上課，不等于學(xué)生沒(méi)上課；沒(méi)有教師工作，不等于教師沒(méi)工作；沒(méi)有開(kāi)學(xué)，不等于學(xué)校沒(méi)行動(dòng)！為有效阻斷新冠肺炎疫情傳播，

2020-03-09

【相邸小學(xué)】疫情之中的成長(zhǎng)——“數(shù)學(xué)王子”教我重新認(rèn)識(shí)傾聽(tīng)、表達(dá)

首次見(jiàn)“數(shù)學(xué)王子”張齊華老師是多年前聽(tīng)他的《圓的周長(zhǎng)》一課，當(dāng)時(shí)就被他帥氣的長(zhǎng)相、活躍的課堂、漂亮的課件、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言

2020-03-08

【相邸小學(xué)】課程，讓教師站起來(lái)

課程研發(fā)是締造完美教室中的一個(gè)重要方面，課程，一個(gè)有創(chuàng)造性的好老師，就能用一根神奇的線，把生活中的一切華麗的碎片，編織成

2020-02-27