美術(shù)課堂《鳥窩》

2.學(xué)習(xí)用隨機(jī)的線條表現(xiàn)鳥窩的形態(tài)，敢于創(chuàng)新。3.通過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒操作能力，提高幼兒繪畫綜合能力，手指游戲：《小螞蟻》

2022-11-23

美術(shù)《大西瓜??》

1.感受西瓜整體及局部的形狀和色彩之美，2.培養(yǎng)幼兒觀察、操作能力，提高幼兒審美，??游戲《拍水果》，規(guī)則：看見(jiàn)水果就拍一次手，

2022-09-19

《誰(shuí)的腳印??》故事

1.仔細(xì)觀察畫面內(nèi)容，感知各種腳印的特點(diǎn)，積極運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，2.了解故事內(nèi)容，感受故事情節(jié)的趣味和神秘，3.體驗(yàn)故事人物“

2022-05-30

《疊襪子》??生活小技巧

3.將襪子??放回固定位置，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，疊襪子之前先來(lái)學(xué)習(xí)一下口訣吧??，《疊襪子》，小襪子，對(duì)整齊，點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，張

2022-05-30

《誰(shuí)吃了我的大餅》故事

1.感受故事內(nèi)容的詼諧，能理解故事內(nèi)容。2.能通過(guò)傾聽(tīng)故事、看圖等形式匹配動(dòng)物嘴型與牙印。3.嘗試模仿故事中的對(duì)話。??導(dǎo)入部分，

2022-05-23

《客人是誰(shuí)》故事閱讀

1.通過(guò)了解交通工具的快、慢，對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行排序。2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的對(duì)話，對(duì)客人來(lái)了的話題感興趣。音樂(lè)律動(dòng)：《小金魚》，一條小金

2022-05-16

????我們放假啦????

在忙忙碌碌中，孩子們又迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，意味著本學(xué)期將結(jié)束，在這一學(xué)期里感謝你們對(duì)我們工作的大力支持與配合，使我們的工作

2020-07-24

趣味手工《毛毛蟲賽跑》

????各位家長(zhǎng)朋友們：我園9月份的招生工作已正式啟動(dòng)啦，名額有限，請(qǐng)家長(zhǎng)們相互轉(zhuǎn)告，先到先得哦！??????，小巧手??，材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)方形

2020-04-25

數(shù)學(xué)游戲《10的分合》

又到星期五啦，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間到咯！寶貝們?cè)诩依锖桶职謰寢寕円黄饋?lái)做游戲吧！《量詞歌》，一頭牛，兩匹馬；三只小羊找媽媽，四

2020-04-23

手工玩具《大風(fēng)車》

因?yàn)殚_(kāi)學(xué)時(shí)間延后，孩子們又要在家多待一段時(shí)間了，但是大朋友小朋友們要注意，要堅(jiān)持養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不懶惰哦，每天也要多多運(yùn)

2020-04-19