家校合作，共促孩子健康成長(zhǎng)——興工小學(xué)六年組家訪活動(dòng)美篇（副本）

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的教育，離不開(kāi)家庭的呵護(hù)，而家訪則是學(xué)校和家庭溝通的橋梁。為了讓老師和家長(zhǎng)更全方面的了解孩子，興工小

2022-07-27

家校合作，共促孩子健康成長(zhǎng)——興工小學(xué)六年組家訪活動(dòng)美篇

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的教育，離不開(kāi)家庭的呵護(hù)，而家訪則是學(xué)校和家庭溝通的橋梁。為了讓老師和家長(zhǎng)更全方面的了解孩子，興工小

2022-07-27

“雙減”形勢(shì)下如何進(jìn)行作業(yè)評(píng)價(jià)——葫蘆島市興工小學(xué)六年組主題教研

作業(yè)一直是“雙減”重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，對(duì)作業(yè)進(jìn)行高質(zhì)量的評(píng)價(jià)與反饋，將是“雙減”在解決學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵。同時(shí)，高質(zhì)量的作業(yè)

2022-04-02

如何優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)——興工小學(xué)六年組第五周教研主題活動(dòng)

作業(yè)是小學(xué)生鞏固當(dāng)日知識(shí)，查缺補(bǔ)漏的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但線上教學(xué)時(shí)，小學(xué)生作業(yè)的布置比較枯燥，不足以激發(fā)學(xué)生的興趣，反而是學(xué)

2022-03-27

針對(duì)線上教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研討——興工小學(xué)六年組

自疫情以來(lái)，學(xué)校為確保“停課不停教，停課不停學(xué)”，積極開(kāi)展了線上教學(xué)。目前，線上教學(xué)已經(jīng)實(shí)施三周，通過(guò)調(diào)研分析，線上教學(xué)

2022-03-19

線上作業(yè)如何批改、輔導(dǎo)——興工小學(xué)六年組第三周主題教研活動(dòng)

作為一線教師，要對(duì)學(xué)生的作業(yè)負(fù)責(zé)，最重要的體現(xiàn)就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的作業(yè)，因此，六年組教師將“線上課后作業(yè)如何批改、輔導(dǎo)”作

2022-03-10

如何有效提高線上課堂教學(xué)效率——興工小學(xué)六年組第二周主題教研

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，第一周的線上教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，孩子們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了網(wǎng)上教學(xué)模式，但為了提高孩子們的學(xué)習(xí)效率，六年組教

2022-03-04

停課不停學(xué)，綻放不“疫”樣的美——葫蘆島市興工小學(xué)六年二班

3月，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)，是孩子們?cè)谛@里愉快玩耍的時(shí)節(jié)。但今年的3月，是特殊的3月，因?yàn)槲覀兊男〕钦诤鸵?/p>

2022-03-02

金秋十月，唯美家鄉(xiāng)---興工小學(xué)六年二班

家鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的搖籃，家鄉(xiāng)是我們避風(fēng)的港灣，家鄉(xiāng)是我們幸福的樂(lè)園，家鄉(xiāng)是我們心中最美的天堂！金秋十月，六年二班的同學(xué)們?nèi)?/p>

2021-10-07

月圓人圓親子行——興工小學(xué)六年二班

來(lái)看看六年二班的同學(xué)們，是怎樣過(guò)中秋節(jié)的吧！我們做環(huán)保小衛(wèi)士，我們做孝心好少年，我們?yōu)榧胰俗雒啦?，中秋的月美、人美、情?/p>

2021-09-21