蓄力新課堂 賦能育新人—英語(yǔ)工作室新課標(biāo)學(xué)習(xí)分享會(huì)

心中有“標(biāo)準(zhǔn)”，腳下方有路。自《英語(yǔ)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》2022年4月頒布以來(lái)，實(shí)驗(yàn)二小英語(yǔ)工作室全體老師在組長(zhǎng)黎寶霞

2023-02-15

專業(yè)引領(lǐng)指方向 傾情指導(dǎo)促提升——記哈市教研員走進(jìn)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)視導(dǎo)

為進(jìn)一步提升線上教學(xué)質(zhì)量，確保網(wǎng)課有序、高效、高質(zhì)量進(jìn)行，2022年11月24日，哈爾濱市教育研究院小學(xué)英語(yǔ)教研員白玉老師深入第

2022-11-24

[英語(yǔ)工作室]

學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教學(xué)有方向——英語(yǔ)工作室開(kāi)展新課標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)，2022年版《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》頒布后，“雙減”背景下的新課改對(duì)

2022-05-30

齊心協(xié)力，防疫學(xué)習(xí)兩不誤——第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校英語(yǔ)工作室教學(xué)成果匯報(bào)

為主動(dòng)應(yīng)對(duì)新冠疫情對(duì)學(xué)校正常開(kāi)學(xué)和課堂教學(xué)造成的影響，五常市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校積極開(kāi)展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動(dòng)，保證

2022-03-30

多彩實(shí)踐展收獲 特色作業(yè)促雙減－－五常市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校英語(yǔ)作業(yè)展

在這個(gè)共抗疫情的特殊時(shí)期，我校全面落實(shí)雙減政策，抓實(shí)推進(jìn)五項(xiàng)管理，增強(qiáng)作業(yè)的趣味性與實(shí)踐性，進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力

2022-03-15

讀書(shū)，遇見(jiàn)更好的自己 ——五常市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校英語(yǔ)工作室假期讀書(shū)活動(dòng)

為營(yíng)造濃郁讀書(shū)氛圍，打造書(shū)香校園，引領(lǐng)教師在讀書(shū)中不斷提高自身修養(yǎng)，以讀書(shū)構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。五常市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)工

2022-02-21

“激情青春 冬奧有我”實(shí)驗(yàn)二小英語(yǔ)組教師團(tuán)建活動(dòng)

共話冰雪情，同享冬奧夢(mèng)。第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（The XXIV Olympic Winter Games）即2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)，于2022年2月4日開(kāi)

2022-01-17

五常市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“停課不停學(xué)，我們?cè)谂Α薄⒄Z(yǔ)組線上教學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為切實(shí)做好疫情防控期間教育教學(xué)工作。全面貫徹哈爾濱市關(guān)于疫情防控相關(guān)要求，持續(xù)從嚴(yán)從緊從細(xì)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，做好“停

2021-09-24

閱讀+分享，我們共成長(zhǎng) -- Reading Club讀書(shū)活動(dòng)紀(jì)實(shí) 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校

沒(méi)有閱讀就沒(méi)有真正的教育，沒(méi)有專業(yè)閱讀，就無(wú)法造就真正的教師。如果說(shuō)一個(gè)人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史，那么不僅是他精神的

2020-10-24

紀(jì)念泰戈?duì)?生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美———詩(shī)朗誦 五常市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 黎寶霞

4月23日是世界讀書(shū)日，又稱“世界圖書(shū)日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，而朗讀則是一種有聲的閱讀方式。以出聲的閱讀

2020-04-16