立足校本促科研 博思遠(yuǎn)航齊發(fā)展--荷城.慶豐.奇石學(xué)區(qū)教育教學(xué)常規(guī)觀摩交流（中山專場(chǎng)）

為全面推進(jìn)建設(shè)港北區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)的工作進(jìn)程，全面提升盟主學(xué)區(qū)與盟友學(xué)區(qū)學(xué)校間的教學(xué)常規(guī)管理水平。在落實(shí)“雙減三

2022-06-23

[荷城紅燭 育人先鋒] 書香伴我行 小小書簽卡 ----港北區(qū)中山小學(xué)2022年“讀書節(jié)”系列活動(dòng)書簽展

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)。為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)

2022-05-09

貫徹落實(shí)“雙減”新政策 依托課堂模式譜新篇?----記中山小學(xué)“三長語文”課堂教學(xué)模式課例教研活動(dòng)

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，為全面貫徹“雙減”政策，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以港北區(qū)建設(shè)自治區(qū)基礎(chǔ)教育教

2021-11-23

學(xué)區(qū)聯(lián)席 凝心聚力 融合發(fā)展 ----記中山小學(xué)中山.新塘（夏里）.萬石（白塘）.青嶺（太興）數(shù)學(xué)科教研活動(dòng)

為推進(jìn)建設(shè)自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)建設(shè)工作，研究“基于學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)模式”，發(fā)揮骨干教師隊(duì)伍的引領(lǐng)和幅射作用

2021-11-12

聚焦數(shù)學(xué)課堂，融合信息技術(shù)--------記中山小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合數(shù)學(xué)科課例展示

為貫徹落實(shí)教育部《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》《廣西“互聯(lián)息化應(yīng)用與實(shí)踐能力，促進(jìn)新媒體新技術(shù)在中小學(xué)教育中的有效教基教〔202

2021-11-03

攜手共進(jìn) 師徒同輝 -----記港北區(qū)中山小學(xué)2021年秋季期“博遠(yuǎn)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式

在這金秋碩果、丹桂飄香的季節(jié),2021年10月11日，中山小學(xué)迎來了第一屆“博遠(yuǎn)工程”教學(xué)工作、班主任工作師徒結(jié)對(duì)簽約儀式活動(dòng)。青

2021-10-12

“資源共享 凝聚智慧 ” ----記中山小學(xué)教師集體備課培訓(xùn)

為了進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極踐行“五育并舉”教育方針，充分發(fā)揮集體的教研的作用，集思廣義，取他人之長，補(bǔ)自己之短，盡快提

2021-05-26

學(xué)習(xí)《教師教學(xué)常規(guī)----做一名新時(shí)代合格的教師》馮昭敏主任專題講座

秋光絢麗，金風(fēng)送爽。教育大計(jì),教師為本;教育創(chuàng)新,教師是靈魂.教師這份職業(yè),不僅只是局限于完成預(yù)設(shè)的教學(xué)任務(wù),而是需要將課堂變

2020-11-26

“樂”動(dòng)課堂 “音”你精彩----港北區(qū)創(chuàng)建自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)工作——小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)改革研討活動(dòng)

音樂是一門美的藝術(shù)，是塑造學(xué)生靈魂的有力手段，通過音樂藝術(shù)形象的感染，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和人格魅力。為促進(jìn)港北區(qū)創(chuàng)建教育

2020-10-29

流動(dòng)音符，快樂樂章----荷城學(xué)區(qū)2020年秋季期“新星計(jì)劃”之小學(xué)教師課堂教學(xué)選拔賽（音樂科）

音樂是藝術(shù)，而音樂教學(xué)更是藝術(shù)教學(xué)中的藝術(shù)，是啟迪智慧、陶冶情操，使用學(xué)生身心健康，提高綜合素質(zhì)的重要課程。2020年10月9日

2020-10-12