以畫(huà)入文，趣啟課堂——《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》教學(xué)隨筆

——《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》教學(xué)隨筆，今天執(zhí)教《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》，為精簡(jiǎn)板書(shū)環(huán)節(jié)，課前我已在黑板上寫(xiě)下課題，隨手勾勒了

2026-04-23

暖心的校園溫情

“麗姐，你還在學(xué)校嗎？”課后服務(wù)的鈴聲剛落，手機(jī)彈出茵茵老師的消息。我如實(shí)回復(fù)：“還在呢，怎么啦？”，“那正好，給你帶了

2026-04-22

驚險(xiǎn)的路途

那天，回家接侄子侄女到圩鎮(zhèn)學(xué)校讀書(shū)。天公不作美，自打我們準(zhǔn)備出發(fā)那刻起就一直下雨，而且越下越大。很快，門(mén)口小溪的水漫過(guò)了

2026-04-21

暖流，在心中回蕩

時(shí)光回溯至1999年。那一年，我在讀師范二年級(jí)。那一年暑假，美其名曰是為了增長(zhǎng)社會(huì)閱歷，實(shí)則是為了補(bǔ)貼生活費(fèi)用，我獨(dú)自到肇慶

2026-04-20

頑強(qiáng)的木瓜苗

一年前，孩子把幾顆木瓜種子撒在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。過(guò)了一段時(shí)間，花盆里竟真的多了幾顆木瓜苗。月缺月圓間，幾棵木瓜苗便長(zhǎng)至一掌高

2026-04-19

一種親手制作黑糯米飯的滿足感

今天，終于親手實(shí)踐了心心念念的黑糯米飯，沉浸式感受這份來(lái)自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美味。先將浸泡數(shù)日的楓葉悉數(shù)撈出，細(xì)細(xì)過(guò)濾掉細(xì)碎的枝

2026-04-18

把心里話變成作文里的精彩句子方法之三：感官聯(lián)動(dòng)，描摹多維體驗(yàn)

把心里話變成作文里的精彩句子方法之三：感官聯(lián)動(dòng)，描摹多維體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)身體的多重感官共同參與寫(xiě)作，能顯著增強(qiáng)句子的畫(huà)面感和感

2026-04-17

把心里話變成作文里的精彩句子方法之二：情感放大，聚焦心靈感受

把心里話變成作文里的精彩句子方法之二：情感放大，聚焦心靈感受，將內(nèi)心翻涌的情感通過(guò)具體，微小的細(xì)節(jié)展現(xiàn)出來(lái)，能讓作文里的

2026-04-16

童心相伴，歲月溫柔

下課鈴聲剛落，一群眉眼靈動(dòng)的小女孩便迫不及待地簇?fù)磉^(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的聲響像林間雀躍的小鳥(niǎo)，輕快地填滿了教室的每一處角落?！?/p>

2026-04-15

一盤(pán)青團(tuán)，一寸心安

午睡前，迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)客廳傳來(lái)低語(yǔ)，是奶奶和孩子在商量做糯米青團(tuán)。許是覺(jué)得奶奶調(diào)的花生餡不合心意，孩子一味地勸奶奶“別做啦

2026-04-12