【新教育實(shí)驗(yàn)?晨誦】漢城文昌娃在行動(dòng)：讀了就說(shuō)（1）（副本）

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！?，每天清晨，校園里總能響起朗朗書聲。同學(xué)們或誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，感受中華文化的博大精深；或

2025-09-28

色彩繪未來(lái)，落筆現(xiàn)繽紛——二年級(jí)兒童畫社團(tuán)精彩掠影

兒童繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察

2025-06-11

初芽新綻，畫中有話-漢城文昌學(xué)校小學(xué)部二年級(jí)語(yǔ)文組看圖寫話競(jìng)賽活動(dòng)

寫話，是寫作教育的起點(diǎn)，是孩子們用稚嫩的筆觸描繪世界的開端。小學(xué)二年級(jí)的寫話教學(xué)，尤為注重“興趣”的培養(yǎng)。興趣，是學(xué)習(xí)的

2025-04-25

尋覓春天的足跡, 感受春天的絢爛與溫暖——漢城文昌學(xué)校一二年級(jí)綜合實(shí)踐系列活動(dòng)

草木蔥蘢，鶯歌燕舞，桃花嫣紅，柳絲翠綠，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是開展春游活動(dòng)的最佳時(shí)節(jié)。為了讓孩子們能夠近距離接觸大自

2025-04-06

【新教育實(shí)驗(yàn)?晨誦】漢城文昌娃在行動(dòng)：讀了就說(shuō)（1）

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”，每天清晨，校園里總能響起朗朗書聲。同學(xué)們或誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，感受中華文化的博大精深；或

2024-09-29

創(chuàng)詩(shī)意文化長(zhǎng)廊 展學(xué)子多彩生活

“一艘大船要安全起航，全靠航標(biāo)和舵手的指引；一所學(xué)校要有內(nèi)涵并發(fā)展，必定要有豐富的文化底蘊(yùn)?！蔽倚?jiān)持致力于把學(xué)生培養(yǎng)成

2023-09-25

【新教育在行動(dòng)】書香浸潤(rùn)童年，好書伴我成長(zhǎng)——漢城文昌小學(xué)部學(xué)生閱讀分享活動(dòng)

為激發(fā)小學(xué)部師生的閱讀熱情，促進(jìn)學(xué)生的精神成長(zhǎng)，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展奠定深厚的文化底蘊(yùn)，打造常態(tài)化的校園閱讀文化，

2023-03-28

詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)——漢城文昌學(xué)校一二年級(jí)“詩(shī)配畫”活動(dòng)。

我們認(rèn)為:詩(shī)是畫的升華，畫是詩(shī)的形象。繪畫是多數(shù)學(xué)生樂(lè)于接受的學(xué)習(xí)方式，在古詩(shī)枯燥的學(xué)習(xí)中注入繪畫的元素，不僅能使學(xué)生更好

2023-03-06

“養(yǎng)成行為好習(xí)慣，文明之花開滿園”——漢城文昌學(xué)校一二年級(jí)小學(xué)生行為習(xí)慣。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣是美好生活的基礎(chǔ)。著名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；

2023-02-09

墨語(yǔ)文心 書法養(yǎng)正——漢城文昌學(xué)校一二年級(jí)書寫比賽

為了豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓

2022-11-18