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思維可視化與中小學(xué)英語（鄭鴻穎博士）
可以在大問題what are the differences？之下，分列出很多小問題，使得思維邏輯更強(qiáng)，更清晰，如:初高中學(xué)科的不同，老師的不同，
2021-11-24
581 17 1其它教師如何做課題（李沖鋒博士）
教學(xué)難點(diǎn)與教學(xué)重點(diǎn)具有相關(guān)性而不具有同一性，教學(xué)難點(diǎn)是由學(xué)生的認(rèn)知障礙而決定的，教學(xué)重點(diǎn)是知識體系中的重點(diǎn)知識，不同的學(xué)
2021-11-07
1132 25 0其它演講的藝術(shù)（孫愈）
只要有公共演講，就要隆重地自我介紹，一問（問候）?二基（基本信息）?金句（夢想，價值觀，用名言滲透出來）提煉一個詞作為標(biāo)
2021-10-27
988 35 0其它哲學(xué)思維與教育研究---肖紹明教授
科學(xué)是向外看的，哲學(xué)是向內(nèi)看的，哲學(xué)是基礎(chǔ)，何謂教育？就是回歸和反思，兒童具有先天的潛能，教育順應(yīng)，引導(dǎo)和發(fā)展這種潛能，
2021-10-23
520 15 0其它“”我參與，我成長”社會實(shí)踐活動
看，我們種的番薯苗，能長出番薯嗎？明年來挖挖看！很像那么一回事哈，澆水的女漢紙，集體照一連拍???，集體照二連拍???，集體照
2017-11-15
854 0 0其他湛江二中港城中學(xué)C1617第三次親子活動---與國同慶
在這個舉國歡慶的日子里，大17班107位大朋友小朋友們一起與國同慶，開始了我們第三次親子活動，盡管天氣時陰時雨，也阻擋不了我們
2017-10-01
1661 23 1其他
